【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(“﹣”表示相連的物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).回答下列問題
(1)C的化學(xué)式是 , C與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)要實現(xiàn)A轉(zhuǎn)化為B,需要的另一種反應(yīng)物是 , B與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .
(3)D轉(zhuǎn)化為鐵的化學(xué)方程式是 .
【答案】
(1)HCl;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
(2)二氧化碳;復(fù)分解反應(yīng)
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
【解析】解: 根據(jù)“現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等五種物質(zhì)”,結(jié)合圖,能與其它四種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為稀鹽酸,而氧化鐵可以轉(zhuǎn)化為鐵,氫氧化鈉可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,故推測A為氫氧化鈉,B為碳酸鈉,D為氧化鐵,代入檢驗,符合題意.(1)根據(jù)分析,C的化學(xué)式是HCl,C與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.(2)要實現(xiàn)A轉(zhuǎn)化為B,即氫氧化鈉轉(zhuǎn)化碳酸鈉,需要的另一種反應(yīng)物是二氧化碳;B與C反應(yīng),即碳酸鈉與稀鹽酸生成氯化鈉和二氧化碳、水,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).(3)D轉(zhuǎn)化為鐵,即氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 .
所以答案是:(1)HCl,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.(2)二氧化碳,復(fù)分解反應(yīng).(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 .
【考點精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】12.0g碳酸鈉樣品用足量的水配成溶液,加入足量的氯化鈣溶液,直到沉淀不再增加.生成白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(1)白色沉淀的質(zhì)量是 g.
(2)碳酸鈉樣品是否為純凈物(寫出計算過程)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器可降低污染物排放,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
(1)已知丁是一種單質(zhì),丁的化學(xué)式是 .
(2)該反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是(填標(biāo)號)
A.元素種類
B.分子種類
C.原子種類
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)甲和丙的組成元素形同而化學(xué)性質(zhì)不同.請從微觀角度解釋原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營養(yǎng)成分,其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指( )
A.原子
B.元素
C.分子
D.離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水中殘留的氯氣對魚會造成傷害,所以可在自來水中加入一種叫做硫代硫酸鈉的脫氯劑(化學(xué)式為Na2S2O3)以除去水中的氯氣.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)中硫元素的化合價是( )
A.+2
B.+4
C.﹣2
D.+1
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