【題目】如圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過(guò)程，x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量，則y可能表示（ ）
A.氣體的體積
B.沉淀的質(zhì)量
C.NaCl的質(zhì)量
D.混合溶液的pH

【答案】D
【解析】解：A、加入碳酸鈉溶液前氣體的體積應(yīng)該是0，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確； B、向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此加入碳酸鈉溶液前沉淀質(zhì)量是0，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、加入碳酸鈉溶液前溶液中不含有氯化鈉，因此質(zhì)量應(yīng)該是0，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、加入碳酸鈉溶液前溶液中含有稀鹽酸，顯酸性，pH小于7，隨著碳酸鈉溶液的不斷加入，稀鹽酸被消耗，酸性減弱，pH升高，稀鹽酸恰好和碳酸鈉完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，pH等于7，繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí)，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)過(guò)程中容易顯中性，pH始終等于7，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí)，溶液顯堿性，pH升高，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.聞藥品氣味
B.檢查氣密性
C.測(cè)溶液pH
D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小維與家人聚餐時(shí)，對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究．【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的．（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性． 【提出問(wèn)題】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素．
猜想二：固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì)．
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水 ， 可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀．取沉淀于試管中加入稀鹽酸，固體溶解并有氣泡產(chǎn)生，則生成氣體的化學(xué)方程式 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）酒精中含有碳元素．（2）固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)． 【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小維與同學(xué)繼續(xù)探究．
（1 ）他另取少量固體酒精，加水溶解后，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液 ， 于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉．
（2 ）小維的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余，理由是
（3 ）他們另取上層清液，加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液，生成紅褐色沉淀，他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余．
（4）【反思交流】 （1 ）實(shí)驗(yàn)中，加入足量氯化鋇溶液的目的是 ．
（2 ）實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉應(yīng)保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用向上排空氣法收集CO2，依據(jù)的CO2性質(zhì)是(　　)

A. 密度 B. 顏色 C. 氣味 D. 熔點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件），一種其中只有兩種物質(zhì)是氧化物，E是含有三種元素的物質(zhì)．
（1）若D為水時(shí)，且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合物反應(yīng)，請(qǐng)回答： ①寫(xiě)出A、E物質(zhì)的化學(xué)式：A、E；
②A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 ．
（2）若D為二氧化碳時(shí)，請(qǐng)回答： ①寫(xiě)出A、C物質(zhì)的化學(xué)式：A、C；
②按照?qǐng)D示所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系，寫(xiě)出能生成空氣污染物的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，只有甲的溶液中有固體析出．則乙的溶解度曲線為（填“X”或“Y”）；甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為；t3℃時(shí)，將30g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生產(chǎn)白色固體

C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生產(chǎn)黑色固體

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車(chē)電池的一種材料．鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni
（1）鎳原子最外層電子數(shù)是；
（2）氫氧化鎳的化學(xué)式為 ， 從組成上看，它屬于（選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”），預(yù)測(cè)該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)．
（3）按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑，尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)． 查閱資料：①氫氧化鎳：藍(lán)綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體

路徑

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

反應(yīng)物角度

取少量氫氧化鎳（新制）懸濁液于試管中，向其中滴加過(guò)量稀硫酸，振蕩

①

氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
④

生成物角度

②

③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖．從圖中獲得的一下列信息正確的是（ ）
A.乙發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.甲是還原劑
C.甲、乙、丙、丁都屬于化合物
D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變

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