5．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
ABCD


實(shí)
驗(yàn)
目的探究分子在不斷
運(yùn)動(dòng)		探究鹽酸與NaOH
反應(yīng)放熱		探究NaOH與CO2能發(fā)生反應(yīng)探究燃燒條件之一：溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫氣體溶于水顯酸性，不能使酚酞試液變色進(jìn)行解答；
B、根據(jù)氣體熱脹冷縮并結(jié)合壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)二氧化碳溶于水或和氫氧化鈉反應(yīng)都可導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小進(jìn)行解答；
D、根據(jù)銅片上的煤粉燃燒，而木屑不燃燒，而煤粉和木屑都和氧氣接觸，能證明燃燒是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)進(jìn)行解答．

解答 解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫氣體溶于水顯酸性，不能使酚酞試液變色，因此該實(shí)驗(yàn)不可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，故A錯(cuò)誤；
B、該實(shí)驗(yàn)中U形管左端液面下降，右面上升，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，但壓強(qiáng)增大有可能是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)放熱引起的，也有可能是氫氧化鈉固體溶于水放熱引起的，故錯(cuò)誤；
C、該實(shí)驗(yàn)中，氣球膨脹，可能是二氧化碳溶于水造成的，也可能是和氫氧化鈉反應(yīng)造成的，故C錯(cuò)誤；
D、銅片上的煤粉燃燒，而木屑不燃燒，而煤粉和木屑都和氧氣接觸，能證明燃燒是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列區(qū)分不同物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用水區(qū)分硝酸銨、食鹽、氫氧化鈉三種固體
B．用灼燒的方法可以區(qū)別羊毛、棉線、滌綸
C．用酚酞溶液區(qū)分氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、生理鹽水
D．用二氧化錳可以區(qū)別水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，合理改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽局部，為使制取過(guò)程中氧氣平衡地產(chǎn)生，應(yīng)將該過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）有兩位同學(xué)對(duì)圖甲中的氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化，簡(jiǎn)化后的裝置如圖乙和圖丙所示，其中可行的是丙．
（3）實(shí)驗(yàn)室用圖甲裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；收集滿一瓶CO2后，應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．根據(jù)下表回答問(wèn)題．
已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示：
溫度（℃）020406080
溶解度（克）12.615.320.025.042
（1）40℃時(shí)，150克水最多能溶解該物質(zhì)的質(zhì)量是30g；
（2）如果要配制該物質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的飽和溶液200克，需要水160 g，此時(shí)溶液的溫度應(yīng)為60℃．
（3）在20℃時(shí)，將40g該物質(zhì)加入到100g水中，能形成溶液115.3  g，再將此溶液升溫 到80℃，此時(shí)溶液成為不飽和（填“飽和”或者“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)的鑒別方法不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
被鑒別物質(zhì)鑒別方法
A氯化銨和氯化鉀加熟石灰粉末研磨
B羊毛纖維和棉纖維灼燒
C木炭粉和氧化銅粉末加稀鹽酸
D氫氧化鎂粉末和碳酸鈣粉末加水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　�。�
A．1個(gè)鐵離子：Fe+2B．2個(gè)氮原子：N2C．2個(gè)氯分子：2Cl2D．氧化鋅：Zn2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．材料與人類生活緊密相關(guān)．下列物質(zhì)屬于金屬材料的是（　�。�
A．用于煉鋼的赤鐵礦B．用于制造人造骨的欽合金
C．鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石D．用于制造船舶外殼的玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�

A		物質(zhì)的分類
B		物質(zhì)的檢驗(yàn)和區(qū)別
純堿、膽礬、生石灰-鹽類
煤、石油、天然氣-化石燃料		可用灼燒聞味的方法檢驗(yàn)羊毛和滌綸
燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/TD>

C		概念的認(rèn)識(shí)
D		物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用
能生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)
含氧的化合物是氧化物		洗滌劑乳化作用-去油污
石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性-作電極
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在元素周期表中錫元素的某些信息如表所示，下列有關(guān)錫的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．元素符號(hào)為SnB．屬于金屬元素
C．原子序數(shù)為50D．相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g

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