維持人類生命和健康的六大基本營養(yǎng)素主要有蛋白質、糖類、      、維生素、無機鹽和水。α-丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一，其分子結構如圖所示（注“-”表示原子之間的相互連接）。

從物質分類看，蛋白質、糖類、維生素和α-丙氨酸均屬于          （填“有機物”或“無機物”）；在α-丙氨酸中各元素的原子個數(shù)比為C∶H∶O∶N=            ，其中氮元素的百分含量為     （保留一位小數(shù)）。


油脂 ；    有機物；         3∶7∶2∶1；      15.7%  


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鋁是生活中常見的金屬。

（1）金屬鋁常用做導線是利用它的          性；

（2）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是           （填名稱或化學式）；

（3）資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣；用56.25g 含雜質

4%的鋁片（雜質對產(chǎn)生氫氣的質量無影響）與足量的氫氧化鈉和水充分反應，生成氫氣的

質量為        g。

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科目：初中化學 來源： 題型：


3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷�，F(xiàn)配制300g質量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：

（1）稱量硼酸固體的質量：在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)。

（2）量取水的體積：用量筒取         mL水（）。

（3）溶解：用到的玻璃儀器是         。

（4）裝瓶、貼標簽：在右圖的標簽中填上相應的內容。

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科目：初中化學 來源： 題型：


⑴均衡的膳食結構可以保障身體健康。

某種食品的配料標簽如右圖所示。

①該配料中富含蛋白質的物質是  ▲  。

②從營養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是  ▲  。

  ⑵良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質量。

①硫酸廠的污水中含有硫酸等物質，可用  ▲  進行中和處理后再排放。

②在家庭裝修時，一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是  ▲  （填字母）。為避免它對室內空氣的污染，應注意開窗通風。

A．氦氣          B．二氧化碳         C．甲醛          D．甲烷

⑶先進的交通工具可用加快出行步伐。

據(jù)2015年5月17日《中國日報》報道：連鹽鐵路是國家沿海鐵路大通道的重要組成部分，也是實施江蘇沿海開發(fā)國家戰(zhàn)略的重要基礎設施項目。預計2017年5月底建成，建成后，蘇北革命老區(qū)將逐步跨入“高鐵時代”。現(xiàn)有以下三種材料：A．金屬材料  B．合成材料  C．復合材料

根據(jù)要求選擇填空（填字母）：

①鋼軌建設需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于  ▲  。

②高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等，滌綸屬于  ▲  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


對于下列說法，有關微觀解釋正確的是

　    A． 水分子是由氫原子和氧原子構成的，氫原子和氧原子能保持水的化學性質      

B．化學反應過程的實質是分子破裂原子重新組合　    

C．將水加熱變成水蒸氣，體檢變大，是因為水分子體檢變大    

D．花香四溢主要是因為分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：

   ⑴黃銅樣品中鋅的質量

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


在加壓條件下，40m3的石油氣（含丙烷、丁烷等氣體）可以裝入0.04m3的鋼瓶中，這說明

  A、分子的質量很小    B、分子由原子構成

  C、分子之間有間隔    D、分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


某鋁制品的主要成分是Al和Cu，課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)

（已知金屬鋁既可以跟強酸反應也可以與強堿反應，而金屬銅不能與強堿反應，鋁與NaOH溶液反應的化學方程

式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氫氧化鈉溶液的質量/g

50

50

50

50

剩余固體的質量/g

36.5

23

9.5

9.5

請回答以下問題（1）該50g鋁制品中含有           g銅。

（2）求所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2，供給人的正常生命活動，該反應的化學方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學利用該反應原理制取氧氣，設計了如圖一所示的實驗裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種，若用稀鹽酸和石灰石制取CO2，該反應的化學方程式為       。若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置為       （選填圖二中字母 ）。

⑵夏天室溫很高的時候，檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后      ，若導管口有氣泡冒出……，說明裝置不漏氣。

⑶為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為        ，作用是       ；裝置④中盛放的試劑為       ，作用是        ；則⑤中收集方法可選用        。

A．排水集氣法    B．向下排空氣法    C．向上排空氣法    D．真空袋收集法

⑷當觀察到裝置②中        時應停止通CO2。

⑸此外,過氧化鈉也能與水反應生成堿和氧氣, 試寫出該反應的化學方程式：       ，若用此反應制O2，由于該反應速率較快，故可選用的發(fā)生裝置為         （選填圖二中字母）。

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