分析 根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合加熱會(huì)生成有刺激性氣味的氨氣進(jìn)行分析.
解答 解:銨態(tài)氮肥和堿混合加熱會(huì)生成有刺激性氣味的氨氣,所以鑒別樣品中的確含有氫氧化鈣的方法是:取少量固體樣品,與氯化銨固體混合,加熱,若聞到有刺激性氣味氣體,證明樣品中含有氯化銨.
故答案為:取少量固體樣品,與氯化銨固體混合,加熱,若聞到有刺激性氣味氣體,證明樣品中含有氯化銨.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 泥石流 | B. | 房屋倒塌 | C. | 森林失火 | D. | 樹枝折斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w | |
B. | 金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同 | |
C. | 一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
D. | 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH<7的溶液 | B. | 能使紫色石蕊試液變紅色的溶液 | ||
C. | 能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣的溶液 | D. | 溶液中陽(yáng)離子只有氫離子的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品 | |
B. | 硝酸鉀屬于鹽 | |
C. | 農(nóng)業(yè)用來配制波爾多液的硫酸銅不屬于堿 | |
D. | 用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 28 g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2 NA | |
C. | 常溫常壓下,92 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子總數(shù)為6 NA | |
D. | 17g OH_中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解 釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 | 兩者的原子排列方式不同 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷的運(yùn)動(dòng) |
C | 活性炭用于做冰箱除味劑 | 是因?yàn)榛钚蕴坑形叫?/TD> |
D | 用氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫可以制取氧氣 | 是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含氧氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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