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【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣（2KClO3 催化劑2KCl＋3O2↑），其受熱過程中某變量y隨時間變化趨勢如右下圖�？v坐標表示的是( )

A. 固體中氧元素的質量

B. 生成氧氣的質量

C. 固體中MnO2的質量

D. 固體中氯元素的質量分數

【答案】A

【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，隨著反應的進行，氧氣逸出，固體中氧元素的質量逐漸減少，至完全反應，剩余固體為氯化鉀和二氧化錳的混合物，剩余固體中含有氧元素，觀察圖像，符合變化過程，故A正確；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，隨著反應的進行，氧氣的質量逐漸增加，至完全反應，不再發(fā)生改變，觀察圖像，不符合變化過程，故B錯誤；

C、二氧化錳在反應中作催化劑，固體中MnO2的質量不變，觀察圖像，不符合變化過程，故C錯誤；

D、由質量守恒定律可知，氯元素的質量不變，固體的質量隨著反應的進行而減小，所以固體中氯元素的質量分數增大，當氯酸鉀完全分解后，氯元素的質量分數不再改變，觀察圖像，不符合變化過程，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題：

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：① __________；② __________；

（2）若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是____________，檢驗C中氧氣收集滿的方法是 ____________；該實驗選擇高錳酸鉀制取氧氣時，還需要在試管口加一小團棉花，原因是：__________________；

（2）用B裝置制取氧氣的化學方程式是 ____________，選擇該溶液進行實驗室制氧氣時，應選擇濃度為 ___________（填“5%”或“30%）的溶液；

（3）收集氧氣還可以選擇E裝置，由于 __________（填寫氧氣的性質），需等 _____________時開始收集氧氣；

（4）某同學想制取氧氣做F實驗，他最好采用 _______裝置收集氧氣；

（5）若要制取1.6克氧氣 ，需________克高錳酸鉀 。

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【題目】如下圖是微型實驗的裝置圖．

（1）由燒杯中出現的現象可說明二氧化碳具有什么性質_______？

（2）寫出b處發(fā)生反應的化學方程式_______.

（3）采用微型實驗裝置有哪些優(yōu)點_______？（答出一條即可）

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【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量。進行了如下探究活動：

（查閱資料）（1）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸。

（2）銅絲在加熱條件下可以與空氣中的氧氣反應生成固態(tài)的氧化銅。

（設計實驗）設計了如圖的裝置進行探究活動。

（步驟與現象）

（1）測量試管的容積為；

（2）檢查裝置的氣密性良好；

（3）裝藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器；

（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象；

（5）燃燒結束，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。

（反思與交流）

（1）實驗中利用了銅絲的______性，該方法的優(yōu)點是_________。

（2）興趣小組同學測量試管容積的方法可能是________。

（3）步驟（3）中注射器活塞至少應調到______mL處（填整數）。

（4）步驟（4）中觀察到的現象有：______________。

（5）如果最終測量的結果偏小可能的原因有：___________。

（6）該反應的文字表達式為___________。

（7）有同學認為銅絲加熱消耗氧氣，故測量結果不準確，______（同意、不同意），理由是：________________。

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【題目】有關水的實驗裝置如圖所示:

（1）圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的主要作用是_________，圖2為蒸餾裝置,河水分別經圖2與圖1裝置單獨處理后、所得水質成分的區(qū)別是________(從物質類別角度分析)；

（2）圖3為簡易水電解器,電解水的化學方程式為_____________，A管中產生的氣體是________；

（3）實驗室用雙氧水制氧氣的化學方程式為___________，水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是____________.

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【題目】化學用語是學習和研究化學的工具，試按要求完成下列各題：

（1）寫出化學符號或化學符號所表示的意義：

①2O2________
②過氧化氫中氧元素的化合價________；

③碳酸鈉中的陰離子________ ;

（2）下圖是物質基本分類和基本轉化關系圖，試按下列要求填空：

物質類別：①______________，②______________；

變化類型：③______________(填“物理變化”或“化學變化”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是

A. 參加反應的甲和乙質量比為2:7 B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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【題目】根據如圖所示的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大

B. t1 ℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等

C. t2 ℃時，85克硝酸鉀溶于50克水中得到135g飽和溶液

D. t1 ℃硝酸鉀的飽和溶液溫度升高到t2 ℃，溶液質量分數增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

(1)鈣原子的相對原子質量是____________；

(2)圖中 D的符號是______________；

(3)圖中屬于同種元素的粒子是___________(填字母)；

(4)圖中A和C兩種元素形成化合物的化學式為_____________。

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