結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱： a    ▲      ．b    ▲    
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ▲   ，化學(xué)方程式為    ▲

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為    ▲    ，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放  ▲  試劑，如果用E裝置收集該氣體則氣體從  ▲  端進(jìn)入(填“①”或“②”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是    ▲    (填序號(hào))．
①塊狀大理石和稀鹽酸           ②鋅粒與稀硫酸
③碳酸鈉和稀硫酸               ④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳


（1）長(zhǎng)頸漏斗；水槽

（2）A  2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；濃硫酸；①；

（4）①②


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是(  )

A．兩者質(zhì)子數(shù)不同

B．兩者電子層數(shù)相同

C．兩者元素種類相同

D．兩者最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是()

A．液體肥皂　B．西瓜汁　C．醬油　D．檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈化器

C. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對(duì)河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為：Fe2O3＋mNa2O2＝nNa2FeO4＋Na2O，下列說(shuō)法中正確的是 

A．Na2FeO4中，鐵元素的化合價(jià)＋6價(jià)      B．高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．化學(xué)計(jì)量數(shù)m＝n                      D．消毒的作用是除去水中可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在生活中用途廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類有利也有弊

B．盡可能多吃含微量元素的保健品

C．食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體有害

D．用洗滌劑去除餐盤(pán)上的油污屬于乳化現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小紅與小明同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，小紅驗(yàn)證某溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，小明驗(yàn)證某氯化鈉溶液中含有含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，除虛線箭頭部分外，其余步驟流程相同，所選甲、乙試劑不同。

（1）樣品溶液的pH      7（填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）甲、乙試劑選擇正確的一組是      （填序號(hào)）。

   

小紅

小明

A

甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸

甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸

B

甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸

甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸

C

甲：硝酸鋇  乙：稀鹽酸

甲：氯化鋇  乙：稀硝酸

（3）兩位同學(xué)在加入試劑甲后，現(xiàn)象相同，即步驟Ⅲ中加入試劑甲后的現(xiàn)象是             。

（4）小明同學(xué)第Ⅳ得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖②表示的化學(xué)方程式為　　；

（2）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是　　；

（3）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是　　，可能發(fā)生改變的分子的　　．

（4）由圖③還能獲得的一條信息是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里常用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣�，F(xiàn)有73g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，與足量的鋅完全反應(yīng)后（Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑），求生成氫氣的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案