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為探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響,需要控制相關變量.其中沒有必要進行控制的變量是( 。
| A. | 過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù) | B. | 催化劑的質量 |
| C. | 反應前過氧化氫溶液的溫度 | D. | 反應容器的形狀 |
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下列物質的用途利用了化學性質的是( 。
| A. | 手術麻醉時用液氮作冷凍劑 | B. | 急救病人時用氧氣供人呼吸 |
| C. | 電解水時用石墨作電極材料 | D. | 節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球 |
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下列生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子解釋正確的是( 。
| A. | 深色衣服和淺色衣服浸泡在一起,會使衣服上染上顏色,這是因為原子發(fā)生了變化 |
| B. | 溫度計中的水銀球受熱體積膨脹.這是因為汞原子受熱體積變大了 |
| C. | 碘蒸氣和碘溶液都能使淀粉變藍色,是因為它們都含有碘分子 |
| D. | 擦黑板時看到粉塵在空中飛舞,這是分子在運動
|
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據(jù)報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4).馬來酸是無色晶體,能溶于水.下列關于馬來酸的說法中正確的是( 。
| A. | 馬來酸屬于氧化物 |
| B. | 馬來酸中氧元素的質量分數(shù)最大 |
| C. | 馬來酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為1:1:1 |
| D. | 5%的馬來酸溶液中氧元素的質量分數(shù)為2.76% |
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水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( )
| A. | 地球上有很多水,所以水是取之不盡用之不竭的 |
| B. | 電解水實驗中,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 |
| C. | 水體有自我凈化的能力,因此生活污水的任意排放不會造成水體污染 |
| D. | 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化 |
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金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
(1)興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將一個干凈的鐵釘放入試管中(如圖一),定期觀察并記錄現(xiàn)象.圖一中最先銹蝕的部位 (填寫A、B或C);舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法 ;
(2)根據(jù)圖二的應用實例,試說出金屬具有的一點物理性質 ;
(3)鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,原因是 ;
(4)下表中不同的金屬被開發(fā)、利用的年代不同,決定這一先后順序的關鍵因素是 ;
A.金屬的活動性 B.金屬的導電性
C.金屬的延展性 D.地殼中金屬元素的含量
(5)用質量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀鹽酸充分反應,產(chǎn)生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示.則下列說法中正確的是 ;
A.曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應情況 B.鹽酸均反應完,鎂恰好完全反應,鋁剩余
C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應 D.鎂、鋁都反應完,鹽酸有剩余
(6)聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用CO還原氧化鐵,實驗如圖四所示
①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A 、B ;
②為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處? (填“需要”或“不需要”),理由是 氣體會一直通到裝置冷卻,不會發(fā)生倒吸 .
反應時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯和藥品的質量/g | 166.5 | 166.3 | 166.1 | 166.1 |
(7)興趣小組的同學又準確稱取了11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸(足量)的燒杯中(燒杯質量為55.0g).在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,
記錄如表.求:①反應中產(chǎn)生氫氣 克;②反應后所得溶液中溶質質量分數(shù).(結果精確到0.1%)
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下圖中都是初中化學常接觸的物質,它們存在如圖所示關系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質,E、F、丙為黑色固體.(注:反應條件及部分物質省略)
試回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:C: ;G: ;乙: ;
(2)寫出圖中有編號的化學反應方程式:①: ;②: ;若丁是紅色固體,則③: ;
(3)上圖中屬于化合反應的有 個.
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找規(guī)律(用化學符號填空):
(1) NH3 →N2→NO→NO2→KNO3
(2)C→ CO2 →CaCO3→CaO→Ca(OH)2
(3)CH4O→ C2H6O →C3H8 O→C4H10O.
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