精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在“草→害蟲→蛇→鷹"這條食物鏈中，屬于第一營養(yǎng)級的生物是（ ）

A.害蟲B.鷹C.草D.蛇

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯系起來，這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯系起來的結構，稱為食物鏈。

食物鏈是生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯系起來的結構，所以每一級結構就是一個營養(yǎng)級。在“草→害蟲→蛇→鷹”這條食物鏈中，屬于第一營養(yǎng)級的生物是草。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中考第一天，媽媽精心為小林設計了一份午餐食譜：米飯、清蒸魚、炒五花肉、燉雞湯，你認為添加下列哪項會使這份食譜營養(yǎng)搭配更加合理（　　）
A.炒生菜
B.牛奶
C.肉松面包
D.炒牛肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李學習了病毒、細菌和真菌的有關知識后，列表比較了它們的區(qū)別，完全正確的是（ ）

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質能被小腸直接吸收的是

A. 無機鹽、葡萄糖、蛋白質

B. 葡萄糖、維生素、無機鹽

C. 脂肪、維生素、蛋白質

D. 氨基酸、維生素、淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人們常用扦插的方法來繁育新品種的一組植物是（　�。�
A.甘薯、月季、桃、葡萄
B.菊、杮樹、蘋果、梨
C.月季、葡萄、桃、菊
D.月季、甘薯、菊、葡萄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一位美國科學家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置．

（1）這一實驗裝置是美國青年學者__設計的；

（2）A裝置里的氣體相當于__，與現在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的__；

（3）B裝置里的液體相當于__，實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質；

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下是可以生成__物質的；

（5）該實驗初步證明了生命起源的第__步．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肺的敘述中．不屬于有利于氣體交換的是（ ）

A. 肺的末端形成肺泡，總數約行7億個

B. 每個肺泡的壁很�。挥幸粚蛹毎麡嫵�

C. 肺可分為左肺和右肺

D. 肺泡外包繞著毛細血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。下列有關說法正確的是（　�。�

A. ①積累的毒素最多

B. ②、③是捕食和競爭的關系

C. ①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟內的瓣膜使血液按一定方向流動，血液流動的方向是

A. 心房→心室→動脈 B. 心室→心房→靜脈

C. 心室→心房→動脈 D. 心房→心室→靜脈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案