【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)能被小腸直接吸收的是

A. 無機鹽、葡萄糖、蛋白質(zhì)

B. 葡萄糖、維生素、無機鹽

C. 脂肪、維生素、蛋白質(zhì)

D. 氨基酸、維生素、淀粉

【答案】B

【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪只有被消化為下列物質(zhì)后才能被人體吸水利用：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液形成的過程中有三種類型的液體：血漿、原尿、尿液，小明在學(xué)習(xí)了生物學(xué)分類的相關(guān)知識之后，決定活用知識，據(jù)三種液體的成分將三種液體編寫一個檢索表（如下表），表格中的空位從上到下依次為：

A. 血漿、有蛋白質(zhì)、原尿、尿液B. 原尿、有蛋白質(zhì)、血漿、尿液

C. 血漿、無蛋白質(zhì)、尿液、原尿D. 血漿、無蛋白質(zhì)、原尿、尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A.蚯蚓走迷宮B.黑猩猩釣取白蟻

C.剛出生的嬰兒就會吃奶D.大山雀偷喝牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是（　　）

A. ②③④是消費者

B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

D. 該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗設(shè)計時，不能作為一組對照實驗的選項是（ ）

A．2 5℃和0℃ B．有光和無光

C．溫度和水分 D．有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些不法分子盜剝藥用植物的樹皮做藥材時環(huán)剝樹皮，導(dǎo)致樹木死亡，其主要原因是破壞了樹皮中的（　�。�

A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 保護組織 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“草→害蟲→蛇→鷹"這條食物鏈中，屬于第一營養(yǎng)級的生物是（ ）

A.害蟲B.鷹C.草D.蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水里，離開水一段時間后魚就會死亡，對此解釋是（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描寫的是動物之間的哪種關(guān)系（ ）
A.競爭
B.捕食
C.寄生
D.合作

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