5.某人雙腎功能衰竭,則不能進(jìn)行( 。
A.維持氧和二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定
B.體內(nèi)有機(jī)物的分解
C.維持血糖在0.1%左右
D.調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡和排出代謝廢物

分析 腎臟的功能是形成尿,人體排出尿液的意義主要有以下幾個(gè)方面:一、有利于廢物隨尿液及時(shí)排出;二、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡;三、維持了組織細(xì)胞的正常生理功能.腎衰竭病人不能形成尿,得不到及時(shí)有效地治療,會(huì)危及生命.

解答 解:雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時(shí)排出,人體健康會(huì)受到危害.
A中維持氧和二氧化碳相對(duì)平衡的是呼吸系統(tǒng);
B體內(nèi)有機(jī)物是在氧的作用下分解的,其發(fā)生的部位是細(xì)胞的線粒體.
C中維持人體內(nèi)血糖含量穩(wěn)定在0.1%左右的是胰島素;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 排尿的意義應(yīng)從尿的形成和尿素對(duì)人體的危害來分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.把動(dòng)、植物細(xì)胞分別放入清水中,只有植物細(xì)胞不會(huì)脹破.這是因?yàn)橹参锛?xì)胞有起支持和保護(hù)作用的( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞C.液泡D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.水果、蔬菜一般不像水稻、小麥那樣進(jìn)行干燥儲(chǔ)藏,這是因?yàn)楦稍飪?chǔ)藏會(huì)使水果、蔬菜失去新鮮狀態(tài).儲(chǔ)藏時(shí)常采取的措施是:蘋果、柑橘等-1℃的條件儲(chǔ)藏;用塑料薄膜覆蓋在番茄堆的外表,然后向番茄堆內(nèi)補(bǔ)充適量的氮?dú),這些措施都能延長水果、蔬菜的保鮮期.請(qǐng)根據(jù)資料回答問題:
(1)蘋果、柑橘等在-1℃的條件儲(chǔ)藏,不會(huì)腐爛的原因是溫度低.
(2)氮?dú)庠诜褍?chǔ)藏中起到的作用是減少薄膜里面的氧氣;覆蓋塑料薄膜起到的作用是密封.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用.根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( 。
A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出
B.胃液不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)呼吸作用的描述,正確的是(  )
A.需要在光下才能進(jìn)行B.只在植物的葉片中進(jìn)行
C.吸收二氧化碳,釋放氧氣D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進(jìn)行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí).取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn).(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜.
(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是B.
(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是進(jìn)行對(duì)照.
(4)用碘液分別檢驗(yàn)后,甲(填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說明該葉片沒有進(jìn)行光合作用.這一實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.
(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是甲、乙葉片都不變藍(lán),原因是沒有光不能進(jìn)行光合作用制造淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.酵母菌等應(yīng)用于食品制作B.鏈球菌(細(xì)菌)引起人患手癬、足癬
C.青霉等應(yīng)用于疾病防治D.甲烷菌等應(yīng)用于污水處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是(  )
A.細(xì)胞中的物質(zhì)并非都是自己制造的
B.所有物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
C.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器主要是葉綠體和線粒體
D.細(xì)胞是能量、物質(zhì)和信息的統(tǒng)一體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.心臟的位置在( 。
A.腹腔中部,偏右下方B.腹腔中部,偏左下方
C.胸腔中部,偏右下方D.胸腔中部,偏左下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案