肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，肺內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是（　�。�
A．大于大氣壓
B．等于大氣壓
C．小于大氣壓
D．先大于大氣壓后小于大氣壓
參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸�。届o呼吸時(shí)，吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題。

（1）A圖表示在_________，B圖表示在_________ 。
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積  _________ ，肺隨著 _________  ，肺的氣體壓力相應(yīng)縮小，氣體便被吸入。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖，回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問題．
 
（1）A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支，并在末端形成許多______．
（2）B圖表示肺泡外包繞著豐富的______．
（3）C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成．所以，肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管，只需經(jīng)過______層細(xì)胞．
（4）上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，適于在______與______之間進(jìn)行______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，以下關(guān)于肺的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺有兩個(gè)，左右各一
B．肺位于腹腔
C．肺是完成氣體交換的重要場(chǎng)所
D．肺泡壁由單層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

通過胸廓的擴(kuò)大和縮小，達(dá)到外界氣體與______的氣體交換．空氣中氧氣透過肺泡壁和______進(jìn)入血液，經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞里．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2kk7?湘潭）在下列組成呼吸系統(tǒng)的器官中，最主要的是（　　）
A．鼻腔B．肺C．氣管D．呼吸肌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼出的氣體的特點(diǎn)是（　�。�
A．呼出的氣體都是二氧化碳
B．呼出的氣體都是氧氣
C．呼出的氣體含較多的二氧化碳
D．呼出的氣體含較多的氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅由一層上皮細(xì)胞圍成的[3]，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位，其名稱是______．
（2）在肺部進(jìn)行氣體交換后，血液中______（氣體）的含量減少，再經(jīng)______（血管）流回心臟．
（3）空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號(hào)______過程（填圖中標(biāo)號(hào)）進(jìn)入血液的．
（4）人吸氣時(shí)，肋間肌所處的狀態(tài)是______，膈肌所處的狀態(tài)是______，[3]的容積會(huì)______（填“增大”或“減小”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某生物興趣小組為了探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）該興趣小組提出的問題是：______
（2）乙裝置的作用是______，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問題是______
A．所有變量都相同B．所有變量都不相同
C．實(shí)驗(yàn)變量相同D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)______裝置中澄清的石灰水先變渾濁，說明與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較______（多或少）的二氧化碳．

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