A. | 植物蒸騰主強(qiáng)烈 | |
B. | 水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降 | |
C. | 根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降 | |
D. | 水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收 |
分析 胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
解答 解:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們通過中耕松土、及時(shí)排澇等方法增加土壤中的空氣含量,促進(jìn)植物根的呼吸作用,來保證植物的正常生活.水淹后,土壤中缺少空氣,使根無法正常呼吸而吸水力下降,植物就表現(xiàn)出缺失癥狀.所以水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀,原因是根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降.
故選:C
點(diǎn)評 植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系,是個(gè)重要的考點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制鼠毛顏色的遺傳物質(zhì)是染色體 | B. | DNA是鼠的遺傳物質(zhì) | ||
C. | 基因是有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段 | D. | 遺傳信息主要儲存于細(xì)胞核中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞和受精卵 | B. | 卵細(xì)胞和體細(xì)胞 | C. | 精子和受精卵 | D. | 體細(xì)胞和精子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 侏儒癥、地方性甲狀腺腫 | B. | 神經(jīng)炎、佝僂病 | ||
C. | 巨人癥、地方性甲狀腺腫 | D. | 呆小癥、甲亢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻田 | B. | 草地 | C. | 北方針葉林 | D. | 熱帶雨林 |
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