15．下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述，正確的是（　�。�
A．肋骨間的肌肉收縮，膈肌舒張，胸腔容積縮小，完成呼氣
B．肋骨間的肌肉和膈肌收縮，胸腔容積增大，完成吸氣
C．肋骨間的肌肉和膈肌收縮，胸腔容積縮小，完成呼氣
D．肋骨間的肌肉收縮，膈肌舒張，胸腔容積增大，完成吸氣

分析 呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng)，呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣；人體吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮，肋骨向上向外移動(dòng)，引起胸腔前后、左右徑均增大，膈肌頂部下降，引起胸腔上下徑增大，使胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)．肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)，肋骨向下向內(nèi)移動(dòng)，引起胸腔前后、左右徑均縮小，此時(shí)膈頂上升，引起胸腔上下徑縮小，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，是呼氣過程．

解答 解：AC、呼氣時(shí)，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)，肋骨向下向內(nèi)移動(dòng)，引起胸腔前后、左右徑均縮小，此時(shí)膈頂上升，引起胸腔上下徑縮小，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成呼氣過程，故AC錯(cuò)誤．
BD、人體吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮，肋骨向上向外移動(dòng)，引起胸腔前后、左右徑均增大；膈肌頂部下降，引起胸腔上下徑增大，使胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，故B正確，D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評 理解肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，肺的通氣的實(shí)現(xiàn)是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界之間存在壓力差．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．關(guān)于光合作用的條件，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請補(bǔ)充完整
（1）提出問題：光合作用需要光嗎？
（2）作出假設(shè)：光合作用需要光．
（3）制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
a．將實(shí)驗(yàn)用的盆栽天竺葵進(jìn)行黑暗處理，目的是耗盡葉片中原有的淀粉．
b．在天竺葵上選一片生長健壯的葉片，用不透光紙從上下兩面對葉片進(jìn)行部分遮光，在這其中，遮光部分主要起到對照作用．
c．將天竺葵置于陽光下2-3小時(shí)；然后摘取經(jīng)過遮光處理的葉片，除去不透光紙，用酒精脫色后，再用碘液染色，檢驗(yàn)葉片的不同部位是否有淀粉存在．
d．觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：葉片的見光部分變藍(lán)色，說明有淀粉存在；遮光部分不變藍(lán)色，說明沒有淀粉存在．
（4）得出結(jié)論：光合作用需要光．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．膳食纖維是指除淀粉外的復(fù)雜糖類，包括纖維素、果膠等，能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，一些科學(xué)家把它稱作人體的“第七類營養(yǎng)素”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．圖中X代表淀粉的消化過程
B．圖中Y代表蛋白質(zhì)的消化過程，在胃里只進(jìn)行物理性消化
C．圖中Z代表脂肪的消化過程
D．圖中的B是指食道，C是指胃，D是指小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．水C．糖類D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．在每日攝入的總能量中，早、中、晚三餐能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．在學(xué)習(xí)生物過程中，利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型，常�？墒箯�(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡單直觀．在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后，某生物興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型．模型中，①是紅色電線，②是藍(lán)色電線，③是細(xì)銅線．請分析回答下列問題
（1）在這一模型中，③模擬毛細(xì)血管，其功能是進(jìn)行物質(zhì)交換．
（2）如果用這一模型模擬體循環(huán)的三種血管，且血流方向是①→③→②，則模型中①模擬的血管內(nèi)流動(dòng)脈血．
（3）如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管，且①內(nèi)流動(dòng)脈血，則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是②→③→①（用序號(hào)和箭頭表示）．
（4）仔細(xì)推敲，該模型也還存在一些缺陷，如：與模擬的對象（即血管）相比，電線和銅絲的內(nèi)部都不是空心（填“空心”或“實(shí)心”）的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著．有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開，請分析并完成下列問題：
（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的相對性狀，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等．已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB、Bb、bb．
（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示．表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請據(jù)表回答：
實(shí)驗(yàn)組別  一二  三
親代的性狀表現(xiàn) 長翅×殘翅 長翅×長翅 長翅×長翅 
 子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅 52  10176 
殘翅 49  0 25
果蠅翅型的顯性性狀為長翅；第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長翅果蠅中雜合的個(gè)體所占的比例為2/3；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅果蠅交配，產(chǎn)色足夠多的后代，請預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①后代有長翅果蠅和殘翅果蠅，則長翅雄果蠅的基因組成是Gg（寫現(xiàn)象及結(jié)論），②后代全是長翅果蠅，則長翅雄果蠅的基因組成是GG（寫現(xiàn)象及結(jié)論）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．哮喘是支氣管感染的一種疾病，常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起，患病時(shí)，由于氣體進(jìn)出肺的通道變窄，使病人呼吸困難．

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同步練習(xí)冊答案