A. | 卵巢和膀胱 | B. | 卵巢和睪丸 | C. | 子宮和睪丸 | D. | 輸卵管和輸精管 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 痰是在氣管和支氣管形成的 | |
B. | 鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔 | |
C. | 長期參加體育鍛煉的同學(xué)參與呼吸的肺泡數(shù)目較多 | |
D. | 呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 傳入神經(jīng) | C. | 神經(jīng)中樞 | D. | 傳出神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋殼上有許多氣孔 | |
B. | 該蛋新鮮,內(nèi)部在進行旺盛的呼吸作用 | |
C. | 該蛋已受精,可以發(fā)育成雛雞 | |
D. | 該蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當有人呼吸、心跳驟停時,可采用甲圖所示的急救方法 | |
B. | 在按甲圖進行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通 | |
C. | 某人a處外出血時,若血液鮮紅色,從傷口噴出,可按壓乙圖所示位置止血 | |
D. | 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心室→動脈→身體各器官→靜脈→心房 | B. | 心房→動脈→身體各器官→靜脈→心室 | ||
C. | 心室→靜脈→身體各器官→動脈→心房 | D. | 心房→靜脈→身件各器官→動脈→心室 |
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