11.人類的精子中含有的染色體是( 。
A.44+XYB.23+X或23+YC.22+X或22+YD.44+XX

分析 染色體在體細(xì)胞中是成對出現(xiàn)的,而在生殖細(xì)胞中是單條存在的,據(jù)此答題.

解答 解:染色體存在于細(xì)胞核中,人的體染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX;
只有在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞時,如圖所示,成對的染色體才會分開,而且每個細(xì)胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條.如在男性的生殖細(xì)胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細(xì)胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細(xì)胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y.
故選:C

點評 染色體是初中生物最為難理解的知識,可以結(jié)合染色體的分裂進(jìn)行掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一般夏天尿少,這是因為( 。
A.體內(nèi)廢物少B.體內(nèi)水分需發(fā)量大
C.汗液分泌多D.體內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要由皮膚排出

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在兩個同樣材質(zhì)、大小的花盆中各種下10粒大豆種子,并設(shè)計了如下的探究條件:
組別光線情況溫度/℃
向陽處20適量澆水
黑暗處20適量澆水
(1)這種探究方法屬于實驗法.
(2)從上述探究條件可知,這位同學(xué)研究的影響大豆發(fā)芽的因素是光照.
(3)若他要增加丙組實驗與甲組對照,探究“水分對大豆發(fā)芽的影響”,請你幫助他完成丙組的他那就條件設(shè)計表:
組別光線情況溫 度/℃
向陽處20干燥
(4)如果實驗結(jié)果與該同學(xué)的假設(shè)不相符時,正確的做法是D.
A.馬上否定原來的假設(shè)          B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實記錄,照舊再做一次實驗   D.仔細(xì)分析原因,找出問題,重做實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一只雌蛙能產(chǎn)卵4000~5000個,卵受精后只有少數(shù)發(fā)育為成體,按照達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說,這種現(xiàn)象屬于( 。
A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳變異D.適者生存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.毛細(xì)血管是連通于最小的動脈和靜脈之間的血管.毛細(xì)血管的內(nèi)徑十分微小,管壁非常薄,管愉血流速度最慢.毛細(xì)血管的這些特點,便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.男性正常體細(xì)胞內(nèi)的染色體可表示為22對+XY性細(xì)胞中的染色體表示為22+X或22+Y.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時,血液里數(shù)量明顯增多,并能吞噬病菌的血細(xì)胞是( 。
A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有一對夫婦均有耳垂,他們生育了兩個子女,兒子有耳垂,女兒無耳垂.請你分析,有耳垂和無耳垂這對相對性狀中,顯性性狀是有耳垂;在生殖過程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是X.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)做了如圖中的實驗:
(1)十幾小時后,植物的莖變紅部位是木質(zhì)部.
(2)從實驗中可知,根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個相對獨立的管道系統(tǒng).其中導(dǎo)管負(fù)責(zé)運輸水和無機(jī)鹽,篩管運輸有機(jī)物.

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同步練習(xí)冊答案