19．如圖為肌肉協(xié)作示意圖，據(jù)圖回答：
（1）a，b分別叫做肱二頭肌和肱三頭肌，一塊肌肉主要由肌腱和肌腹兩部分組成．
（2）當上肢處于屈肘狀態(tài)時，a收縮，b舒張．

分析 圖中是屈肘動作，a是肱二頭肌，b肱三頭肌，人體完成任何一個動作都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）圖中a是肱二頭肌，b肱三頭��；肌肉主要包括肌腱和肌腹兩部分組成．
（2）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如，如圖，屈肘時，a肱二頭肌收縮，b肱三頭肌舒張．
故答案為：（1）肱二；肱三；肌腱；肌腹；（2）a；b．

點評 解此類題時，可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“體驗”，從中獲取信息達到解題的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過分裂形成B．在此過程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過分化形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．在如圖的結(jié)構(gòu)層次當中，人體具有而植物沒有的是[E]．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗探究題
實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響
問題：光對鼠婦生活的影響嗎？
假設(shè)：光對鼠婦生活的有影響．
設(shè)計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了有光和無光兩種環(huán)境．
（3）方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量是相等 的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
（4）實施計劃：按照上述實驗方案做實驗．實驗過程中要仔細觀察，如實記錄．
（5）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境時間min234567891011
明亮3222223212
黑暗17181818181817181918
（6）結(jié)論：光照對鼠婦生活有影響，鼠婦喜歡在無光的環(huán)境中生活．請問：
①這個實驗的變量是什么？光照
②實驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一條河中的魚B．一塊草地C．生物圈D．一片農(nóng)田

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物中不屬于魚類的是（　�。�
A．鯽魚B．魷魚C．帶魚D．草魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某小組同學(xué)將調(diào)查到的生物進行分類，他們將月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花樹歸為一類，而將瓢蟲、蜜蜂、蜘蛛、貓、狗歸為另一類．請問，他們是按照什么方法進行歸類的（　�。�
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B．按照生物的生活環(huán)境
C．按照生物的用途D．按照生物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．每塊骨骼肌的兩端（　�。�
A．一般附著在同一骨上B．位于相鄰的兩個關(guān)節(jié)之間
C．一般附著在不同的骨上D．A和B所述的情況都有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蚯蚓剛毛的作用是（　�。�
A．感覺光線B．感覺聲音C．協(xié)助運動D．運動器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞裝片時，為了更清晰的觀察細胞的結(jié)構(gòu)，可以對細胞進行染色，染色所用的染色劑是（　　）
A．蒸餾水B．清水C．稀碘液D．生理鹽水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案