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2．現(xiàn)在不主張使用一次性木筷的主要原因是（　　）
A．節(jié)省個人經濟支出B．保護森林
C．避免傳播人類疾病D．減少固體垃圾的污染

分析 森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風沙、調節(jié)氣候等作用．因此我們要保護森林．

解答 解：賀卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，因此我們不要使用“一次性筷子”，以節(jié)約木材，進而保護森林．可見B符合題意．
故選：B

點評 注意培養(yǎng)個人保護森林、愛護植被的意識，從小事做起．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．每個人從生命的誕生到個體的發(fā)育，都與體內遺傳物質的作用密切相關．請據(jù)圖回答問題：

（1）①中的性染色體是Y．
（2）②中的性染色體是XY．
（3）小帥哥出生前主要在母體的子宮內生長發(fā)育，直至出生．
（4）已知雙眼皮是由顯性基因決定的．圖中的父母都是單眼皮，這個小帥哥會是雙眼皮嗎？不會．原因是單眼皮就是由隱性基因控制的，單眼皮的父母的基因組成是隱性基因，其提供給子女的控制眼瞼有無的基因只能是隱性基因．．
（5）小帥哥長大了，進入青春期后喉結突出了，還長出了胡須，這和睪丸分泌的雄性激素有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)相關知識后，作出了以下歸納，你認為正確的是（　�。�
A．漢江河中的所有生物構成了一個河流生態(tài)系統(tǒng)
B．生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們是相互獨立、互不影響的
C．生態(tài)系統(tǒng)中，每條食物鏈都是由生產者、消費者、分解者構成的
D．生態(tài)系統(tǒng)中，物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各組腺體中，都是內分泌腺的是（　�。�
A．垂體、胰島、甲狀腺B．唾液腺、汗腺、甲狀腺
C．腸腺、胰腺、胰島D．肝臟、胃腺、甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．以下關于激素的敘述，正確的是（　　）
A．人體內的腺體都能分泌激素
B．腺體分泌的激素由導管運輸?shù)饺砀魈?/td>
C．人體內的激素含量多，起重要調節(jié)作用
D．激素調節(jié)既受神經調節(jié)的控制，也能影響神經調節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是桃花的結構示意圖和桃的果實示意圖，請看圖并回答以下問題．
（1）我們吃桃時，吃的是桃的果實中的[J]果皮部分，它是由[C]子房壁發(fā)育來的．
（2）我們吃剩的桃核是由[K]胚和[L]種皮組成的，其中[L]是由[H]發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中屬于單子葉植物的是（　　）
A．水稻B．大豆C．花生D．蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與植物相比較，草履蟲等動物具有的特點包括（　�。�
①細胞結構完整�、跊]有葉綠素　③氧和養(yǎng)料從外界攝�、軟]有細胞壁�、菽苓M行呼吸⑥能自由運動．
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．腎單位是形成尿的結構和功能單位，圖甲是腎單位的結構示意圖，圖乙是腎透析儀示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人體排尿，不僅能夠起到排出廢物的作用，而且對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡也有重要的作用．
（2）尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的，排尿反射的中樞位于脊髓，成年人產生尿意時能夠有意識地排尿，說明低級的神經中樞的活動受大腦（或高級神經中樞）的控制．
（3）當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質時，說明此人的[1]腎小球通透性增大．
（4）某人尿量為正常人的數(shù)倍，還經常口渴飲水，則病人很可能是圖中的[3]腎小管重吸收功能發(fā)生障礙．
（5）當人體內的激素胰島素分泌不足時，血糖濃度會明顯升高，其尿液中可能會檢測出葡萄糖．
（6）腎功能衰竭往往會危及患者的生命，現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀，延長生存期，如圖乙所示，患者血液中的廢物可透過半透膜擴散到膜外透析液中去，透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質．最后經過透析的血液再由靜脈流回人體內，腎透析儀中圖甲中1的濾過作用相似的結構是半透膜．

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