分析 腔腸動物的生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
軟體動物身體柔軟,有外套膜,有貝殼;
爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.
魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;
哺乳動物具有胎生哺乳的特點.
解答 解:海蟄、珊瑚大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)只有一個消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物;扇貝、河蚌的身體柔軟,有外套膜、有貝殼,有腕足,屬于軟體動物;梭子蟹、對蝦,身體分為頭胸部和腹部,有堅硬的頭胸甲,屬于甲殼綱動物;鯊魚、銀鯧生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;甲魚、烏龜用肺呼吸,爬行,卵生,體溫不恒定,屬于爬行動物;海豹、白鰭豚都生活在水中,但是胎生哺乳,屬于哺乳動物.
故答案為:海蟄、珊瑚;
扇貝、河蚌;
梭子蟹、對蝦;
鯊魚、銀鯧;
甲魚、烏龜;
海豹、白鰭豚;
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物的分類知識,并能靈活的對動物進行分類.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境資源有限 | B. | 捕食者不能以捕食者為食 | ||
C. | 在每一環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失 | D. | 生存空間有限 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然保護區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場” | B. | 自然保護區(qū)是“天然基因庫” | ||
C. | 自然保護區(qū)是“天然實驗室” | D. | 自然保護區(qū)是“活的自然博物館” |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 水浸沒大豆 | 潮濕 |
發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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