【題目】生長激素是一種蛋白質。某同學為探究生長激素的作用,做了如下實驗:

(1)人體的生長激素是由______分泌的。

(2)若想他探究生長激素能促進小白鼠的生長,應選擇_____進行對照。

(3)B組和C組結果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?為什么?______________。

【答案】 垂體 A C 不能,B組飼喂的生長激素被消化(生長激素成分為蛋白質,蛋白質可以在胃和小腸中被消化分解)

【解析】(1)人體的生長激素是由垂體分泌的。

(2)探究生長激素能促進小白鼠的生長,,實驗變量是生長激素。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。所以應選擇A、C進行對照。

(3)C組與B組對照,實驗變量是生長激素,B組是實驗組,C組對照組,不能說明生長激素沒有任何生理作用,原因是B組飼喂的生長激素被消化(生長激素成分為蛋白質,蛋白質可以在胃和小腸中被消化分解)。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示反射與反射弧的知識圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①是 ②是 ③是

(2)若此圖為膝跳反射活動示意圖,且結構完整,能完成膝跳反射活動.但人若有意識地控制,也可不使小腿彈起.此時,該反射活動屬于復雜反射,需要 的參與.

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【題目】世界上第一個發(fā)現(xiàn)人體血液循環(huán)的科學家是1578年出生在英國?怂诡D的一個富裕農民家里——哈維,關于科學家哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的實驗,敘述不正確的是()

A. 哈維用結扎和剖切血管放血的實驗方法研究血液流動方向

B. 哈維的實驗證明了人體心臟能推動血液在全身循環(huán)

C. 哈維是生物學研究中較早運用實驗方法的科學家

D. 哈維、林奈及達爾文運用的研究方法-樣

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【題目】生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境,下列生物與環(huán)境的關系實例中,哪一項描述與其他三項不同 (

A. 仙人掌葉特化為刺 B. 駱駝刺有非常發(fā)達的根系

C. 蚯蚓改良土壤 D. 竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似

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【題目】填空題

如圖是長骨結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)骨的基本結構有[3]________、_______和[4]_________三部分.

(2)圖中[2]是血管,對骨的_______營養(yǎng)有重要作用;對骨折后骨的愈合有重要作用的是[____]中的___________

(3)骨質由致密堅硬的[7]___________和結構疏松、成蜂窩狀的[6]___________兩部分構成.

(4)長骨的________管狀結構,既堅固又輕便,適于人體運動.

(5)兒童和青少年長期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢,骨骼容易變形.從骨的成分分析,其主要原因是(____)

A.骨內無機物含量約2/3 B.骨內無機物含量超過2/3

C.骨內有機物含量約1/3 D.骨內有機物含量超過1/3D

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中能完整表示出的是人體血液循環(huán)中的_____循環(huán),該循環(huán)的起點是[____]。

(2)在心臟中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,這是因為⑧內有防止血液倒流的______

(3)當血液流經⑥后,血液變?yōu)?/span>_____血;當血液流經⑦后,血液變?yōu)?/span>_____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是

A. 葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水

B. 葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞吸水

C. 葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞失水

D. 葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞失水

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【題目】下圖是酵母菌的結構模式圖。據(jù)圖分析回答:

1)寫出圖中標示的以下結構的名稱:

A_____ B_____ C_____ E_____

2)酵母菌細胞中沒有_____,所以只能從外界獲取有機物維持生活。

3)細菌與酵母菌相比,結構上最大的區(qū)別是細菌沒有_____(填圖中字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多黃瓜只開花不結果,俗稱“謊花”,這些花

A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊 C. 只有花萼 D. 只有花瓣

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