9.絕大多數(shù)細(xì)胞非常小,必須借助顯微鏡才能觀察.下列有關(guān)顯微鏡知識(shí)的敘述中,正確的是(  )
A.使用餐巾紙擦拭鏡頭
B.用左眼觀察物象,閉上右眼防止干擾
C.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上
D.兩臺(tái)顯微鏡,1號(hào)顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號(hào)顯微鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用2號(hào)顯微鏡

分析 (1)對(duì)光成功的標(biāo)志是在視野中看到一個(gè)明亮的圓形視野.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目就越少.
(3)視野中污點(diǎn)的位置有三個(gè):目鏡、物鏡和玻片.
(4)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視目鏡,以免鏡頭壓碎標(biāo)本

解答 解:A、使用擦鏡紙擦拭鏡頭.A錯(cuò)誤;
B、觀察時(shí),兩眼注視目鏡.B錯(cuò)誤;
C、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,黑點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)都沒有移動(dòng),表明污點(diǎn)在物鏡上,C錯(cuò)誤.
D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞的體積越大,細(xì)胞數(shù)目越少,1號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)為10×40═400倍,2號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)為15×10═150倍,故2號(hào)顯微鏡觀察的細(xì)胞數(shù)量最多,D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用,會(huì)正確操作顯微鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.柑橘是我市常見的一種植物,它的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為(  )        
A.細(xì)胞、器官、組織、植物體B.細(xì)胞、組織、器官、植物體
C.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.細(xì)胞、系統(tǒng)、組織、器官、植物體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在細(xì)胞分化過(guò)程中,一般不會(huì)發(fā)生變化的是( 。
A.細(xì)胞的形態(tài)B.細(xì)胞的數(shù)量C.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列微生物與發(fā)酵產(chǎn)品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是( 。
A.乳酸菌→酸奶B.醋酸菌→醬油C.酵母菌→釀酒D.青霉菌→青霉素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.2015年11月的一天,杭州迎來(lái)了久違的陽(yáng)光,上初二的小鄒同學(xué)興高采烈地和父母游覽了位于臨安市的“東天目山”.

(1)爬山過(guò)程中,小鄒不小心被路邊的荊棘刺了一下,立即“縮手”,這一動(dòng)作的完成是依賴如圖1所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)得以完成的,這樣的神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱叫反射弧.在這一結(jié)構(gòu)中,標(biāo)號(hào)為⑤的名稱是效應(yīng)器
(2)小鄒登上了山頂后感到有些冷,是由于山頂?shù)臍鉁匾壬较率袇^(qū)的氣溫低得多,小鄒馬上聯(lián)想到自己所學(xué)的知識(shí),山頂?shù)臍鉁爻D瓯壬窖停纬蛇@種氣候差異的主要因素是地形因素;此時(shí)小鄒還發(fā)現(xiàn),與在市區(qū)時(shí)相比,他們隨身攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減。
(3)下山時(shí),如果小鄒皮膚下的血管從圖2A變成圖2B狀態(tài),由此可判斷,流經(jīng)皮膚的血液所散發(fā)的熱量將如何變化?皮膚溫度升高,散發(fā)的熱量將增加.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成(如圖),細(xì)胞核位于假根內(nèi),傘柄主要為細(xì)胞質(zhì).若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根,重新連接如圖甲、乙所示.

(1)傘藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比,屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①(填序號(hào));
①細(xì)胞壁、诩(xì)胞膜 、奂(xì)胞質(zhì)  ④細(xì)胞核
(2)圖甲是以菊花形傘藻的假根和喇叭形傘藻的傘柄連接,若連接成活,圖甲傘藻上長(zhǎng)出的傘帽形狀為菊花形.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于反射活動(dòng)的是( 。
A.人口渴想喝水B.手碰到火立刻縮回
C.捕蠅草等小蟲靠近,馬上合攏D.用樹枝觸碰刺猬,刺猬縮成團(tuán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是細(xì)胞壁,控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞B.②是細(xì)胞質(zhì),其內(nèi)液體稱為細(xì) 胞液
C.③是線粒體,細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所D.④是液泡,溶解著多種物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.蜻蛉俗稱豆娘,屬于蜻蜒目束翅亞目,蜻蜓則屬于蜻蜓目差翅亞目.以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時(shí)的圖片.
1前后翅大小、形狀相似;休息時(shí)翅合攏…晴蛉
2后翅寬于前翅;體息時(shí)翅張開…晴蛉
(1)圖甲為蜻蜒.
(2)生物學(xué)上根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu).生活習(xí)性以及親緣關(guān)系等用七個(gè)等級(jí)將生物逐漸分為:等級(jí)越小,生物之間的相同點(diǎn)越多.(填“多”或“少”).

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