某片桃園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),那么,這片桃樹的產(chǎn)量將會(huì)(  )
A.由于蜜蜂大量增加,會(huì)吃掉大量的花粉,因而產(chǎn)量會(huì)大量減少
B.由于桃花是蟲媒花,蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉,因而產(chǎn)量會(huì)增加
C.由于桃花是風(fēng)媒花,蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量沒有影響
D.桃子雖然是蟲媒花,但蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響
B

試題分析:自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉.同時(shí)由于桃花是蟲媒花,不能自己傳粉,必須依靠昆蟲傳粉,如蜜蜂采集花粉、花蜜,獲取食物;無意中蜜蜂幫助桃花傳粉,提高了桃花傳粉的效率,使這些植物順利地繁殖后代,有利于果實(shí)種子的形成,因而產(chǎn)量會(huì)大量增加.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分。
(2)圖中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是          ,屬于最高消費(fèi)者的是___________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時(shí)期。
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請(qǐng)正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物依次是(    )。
A.貓頭鷹和食草昆蟲B.青草和貓頭鷹
C.食草昆蟲和貓頭鷹D.食草昆蟲和青草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.天鵝湖B.天鵝湖的所有植物
C.天鵝湖的所有動(dòng)物D.天鵝湖的所有生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,下列與此情境相關(guān)的食物鏈中正確的是(       )
A.水→水稻→青蛙B.陽(yáng)光→水稻→青蛙
C.水稻→青蛙→蝗蟲D.水稻→蝗蟲→青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“不見炊煙起,但聞飯菜香。” 自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”,一座8-10立方米的沼氣池,一年的產(chǎn)氣量達(dá)320-350立方米,相當(dāng)于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費(fèi)。在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_____________。
(2)沼氣的主要成分是甲烷,是甲烷細(xì)菌等在           條件下,將動(dòng)物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的。
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),可以通過           在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出一條____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,植物,草食動(dòng)物,肉食動(dòng)物之間的數(shù)量關(guān)系是(  )
A.植物<草食動(dòng)物<肉食動(dòng)物
B.植物>草食動(dòng)物>肉食動(dòng)物
C.植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物
D.植物>草食動(dòng)物< 肉食動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中哪組能正確地表示生態(tài)學(xué)概念間的大小關(guān)系?(    )
A.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.生物體→種群→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.生物體→群落→種群→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水稻與稻株旁的稗草,水稻與水稻里的蝗蟲,它們的關(guān)系依次是( )
A.合作、捕食B.捕食、合作
C.競(jìng)爭(zhēng)、捕食D.合作、競(jìng)爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案