下列有關(guān)基因的敘述錯誤的是( )
A.基因是包含遺傳信息的DNA分子片段
B.基因在體細(xì)胞中是成對存在的
C.基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成表達(dá)遺傳信息
D.生物的基因組成相同,則性狀表現(xiàn)一定相同
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:探究題
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(l)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè): 。
(3)制定并實(shí)施探宄方案:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗的變量是 。在此實(shí)驗中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是 。
(4)分析結(jié)果,從中得出的實(shí)驗結(jié)論是 。
(5)做完實(shí)驗后,怎樣處理鼠婦? 。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
為人體生命活動提供所需能量的主要營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì)
B.維生素
C.糖類
D.脂肪
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)生物(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員能夠讓不同植物在同一個植物體上生長并開花結(jié)果。這種繁殖方式只能是
A.嫁接
B.扦插
C.組織培養(yǎng)
D.種子繁殖
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)生物(解析版) 題型:綜合題
如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:
(1)甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是 .
(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 (填代號).
(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑: .
(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,操作時要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起.
(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 .
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)生物(解析版) 題型:選擇題
通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.下列不符合這種觀點(diǎn)的選項是( )
A.柵欄組織細(xì)胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進(jìn)行光合作用
B.玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉
C.人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分
D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)生物(解析版) 題型:選擇題
紫甘藍(lán)俗稱紫包菜,葉片紫紅,喜光照,含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素,成為人們餐桌上的美味佳肴,下列敘述正確的是( )
A.牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)
B.紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量
C.紫甘藍(lán)呈紫色是因為細(xì)胞壁中含葉綠體的緣故
D.紫甘藍(lán)的烹飪方法很多,紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營養(yǎng)更全面
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列對細(xì)菌和真菌認(rèn)識不正確的是( )
A.絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)分解者參與物質(zhì)循環(huán)
B.制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖
C.細(xì)菌和真菌的生活必需條件有適宜的溫度、水分等
D.用豆腐制作腐乳過程中,豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落
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