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【題目】大熊貓的細胞結構和竹的相比，沒有的結構是（　�。�

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

【答案】A

【解析】

動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。

大熊貓屬動物，竹子屬于植物，植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。故A符合題意。
故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動植物細胞的結構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖為細胞，依據(jù)是圖中具有①、③、⑤ ．
（2）動植物細胞的基本結構為②、④、⑥ ， 而且功能相同．
（3）遺傳物質DNA主要存在于中．
（4）圖中的⑦與細胞的作用有關，被稱為“動力工廠”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狒狒群中有首領，有分工，這是下列哪種行為的主要特征（　�。�

A. 遷徙行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題．

（1）上述動物中，與虎的親緣關系最近．
（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是 ．
（3）虎鯊屬于魚綱，用呼吸，通過尾部的擺動和的協(xié)調作用游泳．
（4）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖方式為 ， 體溫恒定．
（5）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠，因為動物分類除了比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的和生理功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分類的等級中，生物之間共同特征最多的等級是

A．種 B．門 C．科 D．界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學的發(fā)展過程中，很多科學家做出了杰出的貢獻．下列哪一位科學家創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法并被尊稱為“分類學之父”（ ）

A．拉馬克 B．林奈 C．達爾文 D．哈維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，當隊員奮力劃槳時，關節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（　　）

A. 支點、杠桿 B. 杠桿、動力 C. 動力、支點 D. 支點、動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對骨骼肌的敘述中，不正確的是（　�。�
A.由肌腱和肌腹兩部分構成
B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端
D.骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結構總是同功能相適應的，如人體運動依賴于一定的結構基礎，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 脫臼是骨頭發(fā)生了斷裂 B. 關節(jié)軟骨能使關節(jié)更加牢固

C. 骨骼肌是由肌腱和肌腹組成 D. 完成一個動作需要多個系統(tǒng)的配合

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