【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)方向只能是:
A.右心房→右心室→肺動(dòng)脈B.左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈→右心房→右心室D.主動(dòng)脈→左心房→左心室
【答案】A
【解析】
心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。如下:
據(jù)此解答。
心臟有四個(gè)腔:左心房、左心室、右心室、右心房。其中左心房與肺靜脈相連,左心室與主動(dòng)脈相連,右心房與上、下腔靜脈,右心室與肺動(dòng)脈相連。在心房與心室之間有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室,即心房→心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈,即心室→動(dòng)脈;所以,血液在心臟和血管之間的流向?yàn)椋红o脈→心房→心室→動(dòng)脈。
A、右心房→右心室→肺動(dòng)脈,A正確,C錯(cuò)誤。
B、左心房→左心室→主動(dòng)脈,BD錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管_____;2號(hào)試管_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____。
(3)饅頭在口腔中變甜與______號(hào)試管的變化相似,即口腔中的______(消化酶)能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成_____。
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的_____。
②將C步驟中的一支試管放_____中,另一支試管放在5℃的水浴中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的幼根能夠不斷生長(zhǎng),是由于( )
A. 根冠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞
B. 成熟區(qū)形成大量的根毛
C. 成熟區(qū)的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞
D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增加,以及伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體排卵、受精、受精卵發(fā)育的連續(xù)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)填寫(xiě)下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①_____;②_____;③_____;④_____。
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[_____](填標(biāo)號(hào))。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中,最后植入_____。胎兒在子宮中通過(guò)_____和臍帶從母體獲得所需要的_____和_____。
(3)進(jìn)入青春后,由于性器官的迅速發(fā)育,男孩會(huì)出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是_____,女孩會(huì)出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種新物種,叫聲聽(tīng)起來(lái)像鳥(niǎo)鳴,大約仔豬大小,有肺,受精和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,它屬于( )
A. 魚(yú)類(lèi) B. 鳥(niǎo)類(lèi) C. 兩棲類(lèi) D. 爬行類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在平原地區(qū)的人,如果去西藏旅游就會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,與此相關(guān)的非生物因素是
A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 水 D. 氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氣孔的功能是
A. 有機(jī)物進(jìn)出的門(mén)戶(hù)
B. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口
C. 無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的門(mén)戶(hù)
D. 水分進(jìn)入葉片的門(mén)戶(hù)
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