分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用.肺是主要器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所.圖中:1鼻腔,5咽,2喉,6氣管,3支氣管,7肺,4是肺泡.
解答 解:(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺,肺內(nèi)支氣管末端形成許多肺泡,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此7肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.
(2)從外界吸入的氣體通過4肺泡擴(kuò)散到血液中,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,完成肺泡內(nèi)的氣體交換.
(3)(4)咽既是呼吸的通道也是消化的通道.鼻吸入的空氣和食物都會(huì)經(jīng)過咽,之后空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道.在吞咽時(shí),會(huì)厭軟骨蓋住氣管,呼吸暫停.吞咽完畢,會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,呼吸照常.當(dāng)吃飯時(shí)說笑,若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下,會(huì)使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽.
(5)鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,對(duì)空氣起濾過作用;鼻腔中的毛細(xì)血管對(duì)空氣有溫暖的作用;③鼻腔內(nèi)的黏膜還能分泌黏液,對(duì)空氣有濕潤(rùn)和清潔作用.如果用口呼吸則會(huì)使口腔在溫暖濕潤(rùn)空氣時(shí)失去水分,會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn).因此用鼻呼吸比用口呼吸好.
故答案為:(1)肺;進(jìn)行氣體交換;(2)4肺泡;(3)6氣管;(4)5咽;(5)鼻腔對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
點(diǎn)評(píng) 解題的而關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成及功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 路邊的車前草長(zhǎng)得瘦小,而同種車前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大 | |
B. | 紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后,生出了粉花紫茉莉 | |
C. | 透明金魚與不透明金魚雜交,生出有透明部分和不透明部分的后代 | |
D. | 父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了O型的子女 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用體壁呼吸 | B. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部 | ||
C. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 | D. | 具有外骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈、食物網(wǎng) | B. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | ||
C. | 生物部分和非生物部分 | D. | 陽光、空氣、水分等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、有分生能力 | |
B. | 細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)少、有大型液泡 | |
C. | 細(xì)胞體積較大,排列不整齊 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核消失,細(xì)胞橫壁消失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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