觀察下面模擬眼球成像的實驗示意圖,分析回答下列問題:
(1)在此實驗中,凸透鏡相當于眼球中的
 
,白紙板相當于眼球中的
 

(2)近視的主要原因是由于
 
 
導致的,近視可以通過配戴
 
透鏡加以矯正.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺的形成位置在( 。
A、耳蝸B、中耳C、大腦皮層的聽覺中樞D、內(nèi)耳

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科目:初中生物 來源: 題型:

某中學正在進行一場籃球賽.請結(jié)合圖解回答問題:
(1)比賽場上裁判員以哨聲為信號.哨聲在運動員耳內(nèi)的[
 
]
 
處轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,并通過聽覺神經(jīng)傳到
 
形成聽覺.
(2)張明看到隊友將籃球從遠處傳過來.他眼球中晶狀體的變化是
 
.籃球先在[
 
]
 
上形成物像,然后轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動.在張明伸手接籃球的反射過程中,參與運動的肌肉及支配這些肌肉的神經(jīng)末梢稱為
 

(3)當運動員跳起接球時,身體雖然已經(jīng)傾斜,但仍能穩(wěn)穩(wěn)落地,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是
 

(4)隊友傳來的球突然到了眼前,王健不自覺地眨了一下眼,這一反射屬于
 
反射.當隊友們聽到長哨后自動停止了比賽,這一反射與眨眼反射比較,最根本的區(qū)別是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

中間的雙凸透鏡相當于眼球的(  )
A、晶狀體B、玻璃體C、視網(wǎng)膜D、鞏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

模擬實驗中左邊的白紙板相當于( 。
A、眼球看到的東西B、眼球的晶狀體C、眼球的玻璃體D、眼球的視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A、大腦B、小腦C、脊髓D、神經(jīng)元

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科目:初中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
A、反射弧B、胞體C、神經(jīng)元D、突起

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國體操健兒在國內(nèi)外各種競賽活動中屢屢取得佳績.于正常人相比,體操運動員具有較發(fā)達的( 。
A、大腦B、小腦C、腦干D、脊椎

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體膝跳反射的反射弧,如果因某種原因部位4受損,叩擊2處,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。 
A、反射能完成,此人無感覺B、反射不能完成,此人有感覺C、反射能完成,此人有感覺D、反射不能完成,此人無感覺

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