【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關,它們之間的聯(lián)系如下圖,(ABCDE分別為人體的系統(tǒng)或器官,abcde則分別表示生理過程)請分析回答:
(1)饅頭中的淀粉在A系統(tǒng)中的起始消化部位是___________,之后在小腸中被徹底消化分解為__________。[a]過程表示的是食物中的營養(yǎng)成分被_________ 的過程。淀粉的最終消化產物隨血液最先到達心臟四腔中的_________。
(2)[b]過程表示呼吸過程中的四環(huán)節(jié)之一____________,是通過呼吸運動實現(xiàn)的。[c]表示的是肺內氣體交換過程,氧氣進入血液是通過__________________實現(xiàn)的。
(3)一氧化碳中毒是由于人吸入一氧化碳造成的。一氧化碳在血液中與紅細胞中的________
的結合力比氧大得多,會引起組織細胞缺氧。
(4)D系統(tǒng)最終形成尿液需要經過[d]_____________________和腎小管的重吸收作用。
(5)若某人尿液中出現(xiàn)大量的葡萄糖,而D系統(tǒng)正常,則此人可能發(fā)生病變的結構是______。
(6)人體的排泄主要有三個途徑,其中E為器官________。
【答案】口腔 葡萄糖吸收右心房肺通氣氣體擴散作用血紅蛋白腎小球的濾過作用胰島皮膚
【解析】
圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、細胞中有機物的氧化分解等生理過程。據圖可知:A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸系統(tǒng)、C表示循環(huán)系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)、E表示皮膚;a表示營養(yǎng)物質的吸收,b表示肺通氣、c表示肺與血液的氣體交換,d表示是腎小球的過濾,e表示腎小管的重吸收。
(1)饅頭中的淀粉在A消化系統(tǒng)的口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。[a]過程表示的是食物中的營養(yǎng)成分被吸收的過程。葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經下腔靜脈進入右心房。
(2)通過分析圖示可知:人體的呼吸全過程可以分成以下四個環(huán)節(jié):[a]肺通氣、[b]表示肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織細胞處的氣體交換。其中a過程指的是肺的通氣,它是通過呼吸運動而實現(xiàn)的。b表示肺泡內的氣體交換及組織細胞內的氣體交換,均是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。
(3)在紅細胞內,有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白,紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方,容易與氧結合;在氧含量低的地方,又容易與氧分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。一氧化碳中毒是由于人吸入一氧化碳造成的,原因是一氧化碳在血液中與紅細胞中的血紅蛋白的結合力比氧大得多,會引起組織細胞缺氧。
(4)D為泌尿系統(tǒng),其主要器官是腎臟,血液流經腎臟時,經過d腎小球的濾過作用和e腎小管的重吸收作用形成尿液,人體通過排尿將人體細胞產生的許多廢物排出體外。
(5)胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解。某人的尿液中出現(xiàn)了大量的葡萄糖,如果D泌尿系統(tǒng)系統(tǒng)正常,則此人可能發(fā)生病變的結構是胰島,因為當人體內胰島素分泌不足時,血糖濃度會明顯升高,其尿液中可能會檢測出葡萄糖,形成糖尿病。
(6)排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,是最主要的排泄途徑,圖中B表示的是呼吸系統(tǒng),D表示的是泌尿系統(tǒng),圖中E表示的器官是皮膚。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題:
(1)植物的個體發(fā)育是從_____開始的。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是_____先復制加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的_____一樣多。
(3)[b]過程叫做細胞的_____,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_____。
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____。
(5)戊表示一株完整的綠色開花植物它應該包含_____類器官。
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【題目】“一母生九子,九子各不同”這句俗語表明,在自然界中普遍存在著( 。
A.遺傳現(xiàn)象
B.生物的性狀是多種多樣的
C.生殖現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結構、子房的縱剖面示意圖.據圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[________]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[________]________發(fā)育來的.
(2)甲圖中的2是由是由乙圖中的[________]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[________]________發(fā)育來的.
(3)丙圖中[11]________是由丁圖中的[________]________發(fā)育而成的.
(4)如果將甲圖中的3結構取下來進行縱切,進行觀察,那么該結構的縱剖與圖________相似.
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【題目】下列關于血壓的敘述,錯誤的是
A. 一般所說血壓是指體循環(huán)的動脈血壓
B. 血壓的測量通常用血壓計在上臂肱動脈處測定,數(shù)值用KPa表示
C. 13.6/9.8KPa表示收縮壓為9.8KPa,舒張壓為13.68KPa
D. 血液在血管內向前流動時造成的側壓力叫血壓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖分析回答:
(1) 圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,也是由丙中的
[ ]__________發(fā)育來的;甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的。
(2)將甲圖中[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。
(3)圖乙中的__________________能不斷分裂產生新的芽結構,可以使[ ]__________不斷伸長。
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