【題目】某同學(xué)在平靜呼吸時(shí)，吸氣后的胸圍長(zhǎng)度為84cm，呼氣后的胸圍長(zhǎng)度是80cm，盡力吸氣后的胸圍長(zhǎng)度是94cm，盡力呼氣后的胸圍長(zhǎng)度是78cm，那么，他的胸圍差是（ ）
A.4cm
B.10cm
C.14cm
D.16cm

【答案】D
【解析】胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長(zhǎng)度與盡力呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用肺泡與外界氣體的交換，掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】趙明管理班上的生物角，班上很多同學(xué)都想看看蠶豆是怎么長(zhǎng)出來的，于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里，他怕蠶豆不發(fā)芽，一有空就提著水壺向花盆里澆水，結(jié)果兩個(gè)星期過去了，也沒有看見蠶豆芽冒出來，你估計(jì)最可能的原因是（　�。�

A. 蠶豆種子都被蟲子咬壞了

B. 教室里溫度太低了

C. 水澆得太多，以至于土壤里缺少空氣

D. 都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在運(yùn)動(dòng)過程中，起到動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)是（ ）。
A.關(guān)節(jié)
B.神經(jīng)
C.骨
D.骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎盤是( )的場(chǎng)所
A.受精作用
B.物質(zhì)交換
C. 胚胎發(fā)育
D.胎兒分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】3月21日是世界睡眠日，提倡公眾重視睡眠，養(yǎng)成規(guī)律且充足的睡眠習(xí)慣。

（1）科研人員通過比較不同睡眠狀況幼鼠的生長(zhǎng)情況，探索充足睡眠對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義。結(jié)果如下。

①睡眠不足組的幼鼠體重明顯偏低，原因是睡眠不足導(dǎo)致了幼鼠垂體分泌______的量下降，進(jìn)而導(dǎo)致幼鼠生長(zhǎng)______；

②據(jù)圖2中__________量的變化，可以推測(cè)，幼鼠抗病能力也會(huì)顯著下降；而幼鼠的供氧能力也會(huì)因?yàn)榧t細(xì)胞和_______的不足而下降，這些也會(huì)限制其生長(zhǎng)發(fā)育。

組別

實(shí)驗(yàn)前得分

24小時(shí)后得分

56小時(shí)后得分

睡眠不足組

74

76

73

作息正常組

69

73

82

（2）為研究睡眠不足對(duì)智力的影響，科研人員還選取20名健康男性青年志愿者，分別在睡眠不足和正常作息狀態(tài)下進(jìn)行同一項(xiàng)智力訓(xùn)練，記錄他們實(shí)驗(yàn)前后該項(xiàng)智力測(cè)試得分，結(jié)果如表格所示。

①該實(shí)驗(yàn)中_______為對(duì)照組；20位志愿者應(yīng)__________分配到兩個(gè)組中。

②為了排除偶然性及個(gè)體差異，其中智力測(cè)試得分應(yīng)該取該組成員的__________。

③睡眠不足組訓(xùn)練效果明顯_______正常作息組，說明 ___________________________。

（3）請(qǐng)你綜合以上研究結(jié)果為下一個(gè)世界睡眠日選擇一個(gè)合適的主題_____。

A、“合理睡眠、益智健體” B、“輕松呼吸、輕松睡眠”

C、“科學(xué)管理、規(guī)律睡眠” D、“健康心理、良好睡眠”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】五點(diǎn)取樣法是抽樣計(jì)數(shù)的方法之一，五點(diǎn)的位置應(yīng)該是（ ）
A.一塊地方內(nèi)隨便五點(diǎn)
B.一塊地方內(nèi)等距離的五點(diǎn)
C.對(duì)角線中心和對(duì)角線上與中心等距離的四點(diǎn)
D.面積大小相同的五點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）如圖1中物質(zhì)a是淀粉消化的最終產(chǎn)物，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括___；a由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做__。

（2）如圖2中曲線DE段所對(duì)應(yīng)的呼吸過程中，膈肌處于___（填甲或乙)狀態(tài)。

（3）如圖1、2中物質(zhì)b進(jìn)入血液后由紅細(xì)胞運(yùn)輸。紅細(xì)胞呈兩面中央凹的圓餅狀，增大了__，這對(duì)于b與血紅蛋白結(jié)合有利。a和b最終進(jìn)入組織細(xì)胞被氧化分解，釋放出其中的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

（4）如圖3中所示的是進(jìn)入和離開身體某器官時(shí)，血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量變化情況，該器官是____。（選填：腎臟、小腸、大腦、肺）

（5）如圖1中,A指的生理過程是_ ；健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比，___的濃度大大增加，而葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新回到了血液，這一變化是生理過程B完成的。

（6）正常人生長(zhǎng)的速度在不同年齡段會(huì)發(fā)生變化，主要是因?yàn)?/span>___（填激素名稱）的量在不同年齡段會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�

①蛔蟲 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗蟲 ⑤鯉魚 ⑥青蛙 ⑦鱷魚 ⑧喜鵲 ⑨人

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧⑨ C. ①②③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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