14.如圖模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)情況與呼吸的關(guān)系,下列分析正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)C代表的是膈B.結(jié)構(gòu)E代表的是肺
C.圖示為呼氣過程D.結(jié)構(gòu)D代表的是胸廓

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換;參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。

解答 解:A、結(jié)構(gòu)C代表的是肺.A錯(cuò)誤;
B、結(jié)構(gòu)E代表的是膈.B錯(cuò)誤;
C、圖示中,箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,膈的頂部下降,因此該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣過程.C錯(cuò)誤;
D、結(jié)構(gòu)D代表的是胸廓,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸過程中呼吸肌、胸廓、肺的狀態(tài),呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了染色體圖譜,如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體有23對(duì).
(2)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,從成分上看,染色體由DNA、蛋白質(zhì)組成.
(3)根據(jù)如圖染色體組成可以判斷,甲的性別為女性.
(4)乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y.
(5)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,第二胎生男孩的可能性為50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的知識(shí),和弟弟在家里做了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
①找三個(gè)相同的饅頭,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘.
②待冷卻后起蓋,讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后,用同一手指在乙饅頭上按一下,丙饅頭上不用手按.
③然后用無(wú)菌工具迅速將三個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋(醫(yī)用、無(wú)菌)并密封好
④一起放在28℃的地方,過一段時(shí)間后,觀察甲、乙、丙饅頭的變化
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為小明要探究的問題是洗手會(huì)使手上的細(xì)菌減少嗎?.
(2)幾天后形成較多、較大菌落的是甲饅頭.
(3)將“饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是殺死饅頭中的雜菌.
(4)丙饅頭在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照.
(5)選用相同饅頭和塑料袋,并用同一手指的目的是保證變量的唯一性.
(6)為什么要將裝有饅頭的潔凈塑料袋放在28℃的地方?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)草履蟲結(jié)構(gòu)和生理功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )
A.表膜-呼吸B.食物泡-消化食物
C.胞肛-排出食物殘?jiān)?/td>D.伸縮泡-伸縮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,不正確的是(  )
A.胎兒通過胎盤從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
B.受精卵是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
C.子宮是女性維持女性特征的主要性器官
D.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)皮膚結(jié)構(gòu)示意圖的分析表述,不正確的是( 。
A.皮膚由[1]表皮和[2]真皮構(gòu)成
B.表皮分為[4]角質(zhì)層和[5]生發(fā)層
C.參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[7]汗腺和[8]血管
D.皮膚能感受外界刺激的原因是表皮中有豐富的感覺神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.自然界中動(dòng)物的行為多種多樣,如孔雀開屏、蜜蜂采蜜、魚類洄游等.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述正確的是( 。
A.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
B.研究動(dòng)物行為的方法有兩種:觀察法和實(shí)驗(yàn)法
C.先天性行為可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與環(huán)境因素有關(guān),與遺傳因素?zé)o關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.蝴蝶和蝴蝶花的生命分別開始于( 。
A.受精卵、受精卵B.毛毛蟲、種子C.受精卵、種子D.毛毛蟲、受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.世界上沒有指紋完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。
A.性狀的多樣性B.遺傳物質(zhì)的多樣性
C.生物種類的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案