【題目】血漿和白細(xì)胞分別具有的功能是（）

A. 攜帶氧、吞噬病菌 B. 加速血液凝固、攜帶氧

C. 運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物、攜帶氧 D. 運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物、吞噬病菌

【答案】D

【解析】血液是有血漿和血細(xì)胞組成的，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成的；血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，白細(xì)胞的功能是吞噬細(xì)菌，防御保護(hù)，血小板的功能有止血和加速凝血的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴的身體分成哪些部分（ ）

A. 頭、軀干、四肢、尾 B. 頭、頸、軀干、四肢、尾

C. 頭、頸、軀干、四肢 D. 頭、頸、軀干、尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于癌癥誘發(fā)因素的是

A. 吸煙 B. 常吃燒烤食物 C. 日光暴曬 D. 開(kāi)朗的心境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物的生理活動(dòng)過(guò)程圖解，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）植物進(jìn)行a過(guò)程的器官是_____，場(chǎng)所是_____，制造的有機(jī)物不僅滿足了自身生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖的需要，還能為_____提供基本的食物來(lái)源，有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來(lái)自_____。

（2）植物體所有細(xì)胞都能進(jìn)行的過(guò)程的是_____場(chǎng)所是_____它能為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供_____。

（3）a和b兩個(gè)過(guò)程，_____過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

（4）過(guò)程a大于過(guò)程b時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物得以_____，并能使植物表現(xiàn)出_____現(xiàn)象。

（5）溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí)，仍持續(xù)進(jìn)行著_____過(guò)程，它所分解的物質(zhì)則是通過(guò)_____過(guò)程合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些食物能在消化管內(nèi)被吸收（）

A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)反射和反射弧的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 反射需要神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分參與

B. 膝跳反射和縮手反射都是人生來(lái)就有的

C. 復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D. 傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損，既沒(méi)有感覺(jué)也沒(méi)有反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”．將鮮活的魚(yú)從水中撈出來(lái)，魚(yú)很快就會(huì)死亡，魚(yú)死亡的原因是（　�。�

A. 無(wú)法進(jìn)行呼吸 B. 體表干燥 C. 身體內(nèi)缺水 D. 血液循環(huán)停止

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體呼吸作用過(guò)程中釋放的能量一部分以熱能形式散失，還有一部分

A. 貯存在ATP中 B. 貯存在淀粉

C. 貯存在蛋白質(zhì)中 D. 貯存在脂肪中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是（ ）

A．臍帶 B．胎盤 C．子宮 D．輸卵管

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同步練習(xí)冊(cè)答案