【題目】綠色開(kāi)花植物一般是指（ ）

A．蕨類(lèi)植物 B．種子植物 C．裸子植物 D．被子植物

【答案】D

【解析】

試題分析：蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般比較高大，蕨類(lèi)植物用孢子繁殖，屬于孢子植物，無(wú)花、果實(shí)和種子等器官，A錯(cuò)誤；種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，B錯(cuò)誤；裸子植物只有種子，無(wú)果實(shí)．裸子植物也無(wú)花，只有孢子葉球，孢子葉球還不能看作真正的花，C錯(cuò)誤；被子植物又叫綠色開(kāi)花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過(guò)程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；花開(kāi)放之后經(jīng)過(guò)傳粉和受精形成果實(shí)和種子，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，不是人類(lèi)特有的是（）。

A.2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈“千手觀(guān)音”是在老師手語(yǔ)指揮下完成的

B.有同學(xué)讀書(shū)讀到感人之處，流下眼淚

C.人看到酸杏時(shí)唾液分泌量增加

D.聽(tīng)到別人講笑話(huà)時(shí)，捧腹大笑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（ ）

A．氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽

C．鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D．磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作順序是（　　）

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某果園的蘋(píng)果品質(zhì)差、產(chǎn)量低，果農(nóng)想盡快更換優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理化建議是

A、種子繁殖 B、幼苗換栽 C、果枝扦插 D、果枝嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱肆私鈱W(xué)校內(nèi)近視眼發(fā)病情況，一般采用（ ）

A．實(shí)驗(yàn)法 B．調(diào)查法 C．觀(guān)察法 D．比較法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一地方，夏天大樹(shù)樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學(xué)有不同意見(jiàn)：小王認(rèn)為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光的輻射，所以樹(shù)蔭下的氣溫降低了．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小王認(rèn)為主要是“樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是 ．
（2）小方認(rèn)為造成樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說(shuō)的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個(gè)較重要原因，你認(rèn)為這個(gè)原因是 ．
（3）小李針對(duì)自己的猜想，設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來(lái)加以驗(yàn)證：
①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離，陽(yáng)光照射、周邊環(huán)境一樣，樹(shù)種、大小、長(zhǎng)勢(shì)、樹(shù)形都相同的兩棵樹(shù)，分別編號(hào)為A，B．
②在B樹(shù)全部樹(shù)葉的正反兩面噴上一層極薄無(wú)色無(wú)害不溶于水的透明膜，阻止樹(shù)葉水分蒸發(fā)．（透明膜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，會(huì)自動(dòng)分解）
③在無(wú)風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)測(cè)定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫．這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是：下的氣溫（T1）、下的氣溫（T2）、下的氣溫（T3）．測(cè)溫時(shí)，其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外，還應(yīng)離的距離相同．
④若不考慮小方說(shuō)的造成樹(shù)蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測(cè)量得到的數(shù)據(jù)（T1、T2、T3）之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)目前的資料分析，下列不屬于生命起源的基本條件的是

A、宇宙射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、閃電提供能量

B、原始地球條件

C、原始海洋

D、氧氣供原始生命進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括

A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案