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11．氣體在肺泡和肺部毛細血管之間的交換依賴于（　　）
A．呼吸運動B．血液循環(huán)C．呼吸作用D．氣體的擴散作用

分析 肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，是通過呼吸運動實現的．肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體擴散實現的．一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止，這是氣體的擴散作用．

解答 解：當血液通過流經肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血．所以氣體在肺泡和肺部毛細血管之間的交換依賴于氣體的擴散作用．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸運動實現了肺的通氣，而肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現的．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．把食物中的各種營養(yǎng)成分與其對人體的作用用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是尿液形成示意圖，請分析：
（1）形成尿液的主要器官是腎臟．
（2）形成尿的過程中，經過[②]腎小球濾過作用形成原尿，經過[④]腎小管的重吸收作用形成尿液．
（3）如果尿液中出現紅細胞，則可能是圖中的[②]發(fā)生炎癥，此時對血液進行化驗，會發(fā)現白細胞（某種血細胞）數量值偏多． 如果尿液含有葡萄糖，可能是因為胰島分泌的胰島素分泌不足而引起的．
（4）尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的，因為膀胱具有暫時貯存尿液的功能，憋尿易使該結構功能下降，青少年應避免這種行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．遇到緊急情況，需要進行人工呼吸搶救，下列有關口對口吹氣法的做法，其中錯誤的是（　�。�
A．將被救者放在空氣流通的地B．讓被救者側臥，頭后仰
C．清除口鼻內異物和污物D．每分鐘吹氣16-18次

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體內的三大供能物質是指（　　）
A．水、無機鹽、維生素B．蛋白質、糖類、脂肪
C．水、蛋白質、糖類D．無機鹽、蛋白質、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．“人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿”，這是一種觀點．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（　�。�
A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為
B．動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代
C．動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化
D．動物的學習行為一旦形成，就不會改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是同學們收集到的一些鳥足圖片，對這些圖片推論錯誤的一項是（　�。�
A．1是捕食小型動物的猛禽鳥足B．2是適合在陸地奔跑的鳥足
C．3是適合在淺水區(qū)生活的鳥足D．4是能在水中游泳的鳥足

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列屬于人體第二道防線的是（　�。�
A．淚液中的溶菌酶B．血液中的吞噬細胞
C．消化道黏膜的分泌物D．免疫細胞和免疫器官

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