A. | 呼吸作用能保持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡 | |
B. | 生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力 | |
C. | 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必須的 | |
D. | 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出 |
分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行,據(jù)此可以解答本題
解答 解:A、光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能保持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,A不符合題意;
B、生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力,呼吸作用釋放能量,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,B不符合題意;
C、呼吸作用產(chǎn)生的能量是生命活動(dòng)所必須的,C不符合題意;
D、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出,D不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 知道生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動(dòng)的需要,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小: | |
B. | 控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因 | |
C. | 在生物傳種接代中;傳下去的是性狀 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因鼠比他的同胎所生的老鼠生長(zhǎng)速度快 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝片向右下方移動(dòng) | B. | 裝片向左下方移動(dòng) | ||
C. | 裝片向左上方移動(dòng) | D. | 裝片向右上方移動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜 | B. | 晶狀體 | C. | 角膜 | D. | 瞳孔 |
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