環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:提出問題:由于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),所以提出的問題是光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答,作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響,或光對(duì)鼠婦的生活沒有影響.
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:“在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板”.這樣在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境.(3)方法步驟:
實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:
(5)結(jié)論:從表格中可知,陰暗環(huán)境中鼠婦多,明亮環(huán)境中鼠婦少,由此可以得出結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活.
( 請(qǐng)問:)
①紙盒兩側(cè)唯一不同的量是光,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光.
②1只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò).因此,不能用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橛靡恢皇髬D做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,多只鼠婦可以減少誤差.
③一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確.因此“記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)”,對(duì)這些數(shù)據(jù)求平均值,因?yàn)橐唤M數(shù)據(jù)存在偶然性,求平均值減小誤差.
④要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以,“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后”,應(yīng)將鼠婦放回大自然或放回原處.
故答案為:
(提出問題:)光會(huì)影響鼠婦的生活嗎
(作出假設(shè):)光會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活
(2)陰暗;明亮(二者順序可調(diào)換)
(實(shí)施計(jì)劃:)記錄
(5)光會(huì)影響鼠婦的生活
( 請(qǐng)問:)
①光
②因?yàn)橛靡恢皇髬D做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,多只鼠婦可以減少誤差
③求平均值、一組數(shù)據(jù)存在偶然性,求平均值減小誤差(答到偶然性即可)
④放回大自然或放回原處(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代一定正常 | B. | 后代患病的概率為25% | ||
C. | 若后代正常則基因組成一定為AA | D. | 若后代患病則基因組成一定是aa |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成形的細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲 | B. | 珊瑚蟲 | C. | 血吸蟲 | D. | 鉤蟲 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com