【題目】如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是______。
(2)該食物網(wǎng)中,最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。
(3)在食物網(wǎng)中,生物丁與甲的關(guān)系是______________。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)最終在生物______體內(nèi)積累最多。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分還有__________。
【答案】戊戊→丁→丙捕食、競(jìng)爭(zhēng)丙分解者
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(1)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是戊。
(2)營養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短,因此該食物網(wǎng)中,最短的一條食物鏈?zhǔn)俏臁 ?/span>。
(3)在食物網(wǎng)中,丁吃甲屬于捕食關(guān)系,丁與甲都吃戊屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此生物丁與甲的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng)。
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級(jí)最高的是丙,因此若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)最終在生物丙體內(nèi)積累最多。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,戊是生產(chǎn)者,其它是消費(fèi)者,因此該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分還有分解者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下圖中的動(dòng)物,并完成對(duì)應(yīng)的問題.
(1)動(dòng)物B、C、D、E與A、F,最主要的不同之處是前者身體有__.
(2)動(dòng)物 A的運(yùn)動(dòng)靠__.
(3)上述動(dòng)物能用肺呼吸的有__,能保持體溫恒定的有__ (均填字母)
(4)C的幼體生活在水中,用__ 呼吸;成體營水陸兩棲生活,用__ 呼吸.
(5)D的消化道上有發(fā)達(dá)的__,牙齒分為__ 這與它的食草生活相適應(yīng).所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹
C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級(jí)不同
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、______和螺旋菌。
(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的______。
(3)圖中的①對(duì)細(xì)菌具有______作用。
(4)有些細(xì)菌具有______,有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體能夠由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼體到成熟,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)?
A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞的分裂、生長和分化
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