“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的（ ）

A．遺傳現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象 C．變異現(xiàn)象 D．進(jìn)化現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．該食物網(wǎng)中共有幾條食物鏈（　　）
A．3條B．4條C．5條D．6條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是

A.禁止近親結(jié)婚 B.提倡遺傳咨詢 C.提倡產(chǎn)前診斷 D.禁止孕婦運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

在有性生殖過程中，將父母的基因傳遞給子女的是

A．血細(xì)胞 B．肌肉細(xì)胞 C．神經(jīng)細(xì)胞 D．精子和卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于可遺傳的變異的是

A.玉米中出現(xiàn)白化苗 B.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖個體

C.色覺正常的夫婦生下色盲兒子 D.干旱環(huán)境中水稻結(jié)出的種子比較小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的飲食如果長期缺乏維生素A，就可能患（　�。�
A．壞血病B．腳氣病C．夜盲癥D．佝僂癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，處理的葉片滴加碘液后變成藍(lán)色，這說明產(chǎn)生的有機(jī)物主要是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．無機(jī)鹽D．脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一般的探究過程，可以概括為（　�。�
A．作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結(jié)論→提出問題
B．提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論
C．提出問題→實施計劃→作出假設(shè)→得出結(jié)論→制定計劃
D．發(fā)現(xiàn)問題→作出假設(shè)→實施計劃→得出結(jié)論→提出問題

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家  裝飾品等．為探究鉛對人體健康是否有影響，科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組，實驗處理如表．30天后，獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示．
項目
組別		注射劑劑量注射方法檢測方法
甲？每千克體重注射10毫克每3天皮下注射1次每10天檢測1次血紅蛋白含量
乙含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
丙含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
（1）本實驗所提出的問題是鉛對小白鼠的健康有影響嗎？
（2）若甲和乙為一組對照實驗，其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛，那么，甲組應(yīng)注射5%的葡萄糖溶液．你對該實驗作出的假設(shè)是：鉛對小白鼠的健康有影響．
（3）當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是C．
A．馬上否定原來的假設(shè)
B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C．如實記錄，重新再做一次實驗
（4）比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同，可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是：體內(nèi)鉛的含量越多，血紅蛋白下降越多．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案