下列屬于相對(duì)性狀的是

A、兔的白毛和白毛 B、兔的白毛和黑毛

C、兔的白毛和長(zhǎng)毛 D、兔的白毛和貓的白毛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川自貢卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于遺傳物質(zhì)變化引起的變異是

A．通過雜交育種，培育出的超級(jí)稻 B．火箭搭載的種子，長(zhǎng)出的太空椒

C．廣島原子彈轟炸后，出現(xiàn)的畸形兒 D．通過美容手術(shù)，形成的雙眼皮

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人口專家預(yù)測(cè)，隨著單獨(dú)二胎政策的實(shí)施，我國(guó)男女比例失衡問題會(huì)更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（ ）

A.人的性別是由染色體決定的 B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的

C.自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等 D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：填空題

（6分）按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，整個(gè)人體是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。人體在生理、發(fā)育等方面均表現(xiàn)出系統(tǒng)的基本特征。

（1）開放性：表現(xiàn)在人體不斷與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，從而完成物質(zhì)的吸收和排出、能量的攝入和利用。人體從外界環(huán)境中獲得物質(zhì)是通過_________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。

（2）穩(wěn)定性：雖然人體因與外界進(jìn)行交換而處于動(dòng)態(tài)變化中，但其內(nèi)環(huán)境（如血液）中的各種成分卻始終保持相對(duì)穩(wěn)定，這主要是由于_________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。如，當(dāng)飯后血糖濃度升高時(shí)，_________能夠促進(jìn)血糖濃度降低。

（3）自組織性：指人體是通過自身發(fā)育形成的，而不是被制造出來的。人體自組織的起點(diǎn)是_________，在人體自組織的過程中，通過細(xì)胞分化形成_________，進(jìn)而形成整個(gè)人體。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

右圖為生物進(jìn)化歷程示意圖——生物進(jìn)化樹，下列生物進(jìn)化樹中的序號(hào)與生物類群的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是

A、①指哺乳動(dòng)物

B、②指兩棲動(dòng)物

C、③指種子植物

D、④指苔蘚植物

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是

A、蛔蟲消化器官簡(jiǎn)單，適于在人體消化道內(nèi)寄生生活

B、蝗蟲有外骨骼，適于在陸地干燥的環(huán)境中生活

C、鯽魚用鰭游泳，適于在水中生活

D、家鴿體溫恒定，適于在空中飛行生活

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體部分器官功能的敘述，不正確的是

A、膀胱——暫時(shí)儲(chǔ)存尿液 B、子宮——受精的場(chǎng)所

C、肺——?dú)怏w交換的場(chǎng)所 D、小腸——消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省七年級(jí)生物下冊(cè)期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)七年級(jí)第二學(xué)期期末考試生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

體檢時(shí)，醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會(huì)使小腿前伸，被檢查的這種行為受哪部分控制（ ）

A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案