據(jù)如圖所示結(jié)構(gòu)，回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，骨骼肌應(yīng)屬于器官層次．骨骼肌是由[ ] 和[ ] 兩部分構(gòu)成．

（2）關(guān)節(jié)是由 （填寫序號(hào)）三部分構(gòu)成，在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用．

（3）當(dāng)你直臂提一重物平穩(wěn)前進(jìn)時(shí)，10所處的狀態(tài)是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨．”這段話可以用來(lái)描寫下列動(dòng)物中的（ ）

A．蜈蚣 B．蝗蟲 C．鰲蝦 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上種類最多的一類動(dòng)物是；（ ）

A．節(jié)肢動(dòng)物 B．哺乳動(dòng)物 C．軟體動(dòng)物 D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A．將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存

B．大雨過(guò)后，給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫

D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是（ ）

A．上、下表皮 B．導(dǎo)管 C．葉肉 D．葉脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有如圖四種生物，它們?cè)诜诸悊挝坏那闆r是：蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物，和腎蕨同“界”不同“門”，而和向日葵同“門”不同“綱”．則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是（ ）

A．腎蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇

C．蘑菇、腎蕨 D．向日葵、腎蕨

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來(lái)的”實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）

A．甲與丙 甲與乙 B．甲與丙 乙與丙

C．甲與乙 甲與丁 D．甲與乙 乙與丙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，據(jù)圖分析有關(guān)問(wèn)題：

（1）生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是 ．

（2）假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細(xì)胞的基因組成是 ．

（3）發(fā)育過(guò)程④的特點(diǎn)是 ．

（4）經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程形成精子時(shí)，染色體數(shù)目的變化是 ．

（5）玉米幼苗由種子中的 發(fā)育而成．

（6）在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官的發(fā)育順序?yàn)?u> → → ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)敘述的是非特異性免疫（ ）

A．新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體

B．胃液中的鹽酸殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

C．種過(guò)牛痘的兒童能抵抗天花

D．患過(guò)麻疹病的人，對(duì)麻疹病毒有抵抗力

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