【題目】在人的口腔上皮細胞取材時,需要的工具是
A.消毒牙簽 B.消毒棉球
C.消毒鑷子 D.消毒玻璃棒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人手指被開水燙后迅速縮手,該反射的神經(jīng)結構和類型分別是 ( )
A.反射弧,先天性反射(簡單反射)
B.反射弧,后天學習形成的反射(復雜反射)
C.腦,先天性反射(簡單反射)
D.脊髓,后天學習形成的反射(復雜反射)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結合下圖中的有關動物,回答問題。
(1)___________具有胎生哺乳的特點(填序號)
(2)② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸, ④的身體內(nèi)有獨特的__________與肺相通,可以幫助呼吸。
(3)______屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”(填序號)。
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列,正確的是(____)
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別。下列敘述,正確的是( )
A.乙身體具有三個胚層,運動能力弱
B.丙進行氣體交換的場所是肺和氣囊
C.丁能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物
D.將甲、丙、丁分為一類的主要依據(jù)是體內(nèi)有脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分化是指
A.一個母細胞分裂為兩個子細胞的過程
B.細胞數(shù)目增多和細胞體積增大
C.新生的子細胞逐漸長大的過程
D.一個或一種細胞分裂產(chǎn)生的子細胞形態(tài)、結構和功能逐漸產(chǎn)生差異的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別是人體膈肌的運動和肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請回答:
(1)圖(一)中,序號②模擬人體呼吸系統(tǒng)的___,圖甲模擬的是人體在___(填“吸氣”或“呼氣”)時膈肌的運動情況。
(2)從圖(二)可以看出,體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是___,其外面纏繞著豐富的____。其壁和毛細血管壁都很薄,各由一層____細胞構成。
(3)圖(二)中箭頭A、B表示肺泡與血液進行氣體交換,其氣體交換的原理是____。氧氣進入血液后,與紅細胞中的____結合,被運往全身各處。
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