一般來說，細菌的生殖方式和營養(yǎng)方式分別是（　�。�
A、分裂生殖，自養(yǎng)
B、分裂生殖，異養(yǎng)
C、出芽生殖，異養(yǎng)
D、孢子生殖，異養(yǎng)
考點：細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式
專題：
分析：細菌是以分裂的方式進行生殖的；體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
解答：解：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活．細菌靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌的生殖方式、營養(yǎng)方式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

森林銳減而導(dǎo)致的后果有（　　）
A、氣候變得更加濕潤
B、干旱、洪澇災(zāi)害減少
C、物種減少，環(huán)境惡化
D、耕地增多，糧食豐產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示的肺泡以及外面纏繞的毛細血管，這樣的結(jié)構(gòu)有利于（　　）
A、氣體在血液里運輸
B、氧氣從血液進入肺泡內(nèi)
C、氧氣從肺泡進入血液內(nèi)
D、二氧化碳從肺泡進入血液內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于生長素及其類似物生理功能應(yīng)用的是（　�。�
A、促進插條生根
B、棉花的保鈴保蕾
C、促進果實的成熟
D、果樹的疏花疏果

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科目：初中生物 來源： 題型：

濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用是（　�。�
A、保持水土，防風(fēng)固沙
B、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱
C、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣
D、被稱為“綠色水庫”

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蝴蝶和鼠婦在分類中的位置的說法中，錯誤的是（　�。�
A、都屬于動物界
B、都屬于無脊椎動物
C、都屬于節(jié)肢動物
D、都屬于昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中，是魚類的是（　�。�
A、章魚B、娃娃魚C、帶魚D、魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列我國特產(chǎn)的珍稀動物中，在安徽省有分布的爬行動物是（　�。�
A、白鰭豚B、揚子鱷
C、中華鱘D、大鯢

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是采用動物實驗法和臨床觀察法研究甲狀腺的分泌功能的一組實驗．分析結(jié)果，回答問題：
實驗1：腺體制劑喂蝌蚪，結(jié)果蝌蚪發(fā)育加快，體形�。�
實驗2：摘除成狗腺體，結(jié)果成狗食欲不振、呆笨、萎靡．
實驗3：摘除小狗腺體，結(jié)果小狗除出現(xiàn)上述癥狀外，發(fā)育停止．
實驗4：地方甲狀腺腫，癥狀是腺體腫大，勞動時心跳快、氣短，以食鹽加碘可以防治．
實驗5：地方性呆小癥，癥狀是矮小，低智力，性器官發(fā)育不全，孕婦缺碘，可導(dǎo)致呆小癥．
實驗6：甲狀腺功能亢進，癥狀是新陳代謝過快，神經(jīng)過敏等．
（1）根據(jù)1，3，5結(jié)果，推知甲狀腺的分泌物有
 
的功能．
（2）根據(jù)2、6結(jié)果，可推知出甲狀腺分泌物還有
 
和
 
的功能．
（3）根據(jù)4、5結(jié)果，可以斷定
 
是甲狀腺分泌活動不可缺少的原料．

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