3.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需將口腔上皮細胞放在載玻片中央的( 。
A.蔗糖溶液中B.生理鹽水C.蒸餾水D.清水中

分析 當細胞內外液體有濃度差時,細胞就會吸水或失水.細胞液內外的液體濃度相等時,細胞既不吸水,也不失水,細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水.人體口腔上皮細胞的濃度是0.9%,滴加生理鹽水(0.9%),此時細胞既不吸水也不失水.目的是維持細胞的原有形態(tài).

解答 解:如果將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,便于觀察.
故選:B.

點評 解答此類題的關鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.據(jù)“探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”過程,回答:

(1)該探究過程,所采用的科學探究方法主要是B.
A.觀察法  B.實驗法  C.測量法  D.調查法
(2)所提出問題的探究問題是:光對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎?.
(3)如圖1是放置黃粉蟲幼蟲紙盒的縱切面示意圖,在探究過程中需要將黃粉蟲幼蟲平均放置在BC處.
(4)放置黃粉蟲幼蟲(共20條)靜置4到5分鐘后每分鐘統(tǒng)計一次所得明亮處和黑暗處的黃粉蟲幼蟲數(shù)目,統(tǒng)計10次,取平均值,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
12345678910
明亮處(條數(shù))5322223211
陰暗處(條數(shù))15171818181817181919
請如圖2坐標內,繪出黃粉蟲幼蟲在黑暗處的數(shù)量變化曲線
(5)本探究的實驗變量是光,在實驗過程中選用黃粉蟲幼蟲的數(shù)量為20條,而不是選用一條的主要目的是:只用1只黃粉蟲幼蟲做實驗,結果具有很大的偶然性,不足以說明問題.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示綠葉在光下制造有機物的實驗過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)實驗操作的正確順序是4、5、1、3、6、2.
(2)圖3中小燒杯中的液體是酒精其作用是溶解葉片中的色素,隔水加熱的原因是酒精沸點低,容易劇烈沸騰,飛濺出來灼傷人.
(3)圖6中的液體是碘液,此操作的依據(jù)是根據(jù)淀粉遇碘變藍的性質,若其中的葉片見光部分顏色變藍,說明葉片中產(chǎn)生了淀粉.
(4)實驗中將花盆置于黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原有的有機物消耗或運走.
(5)請解釋在北方進行大棚作物栽培,一般使用無色透明的塑料薄膜的原因是:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用低倍鏡觀察時,視野內所見的圖象時“上”,那么載玻片上的圖形是( 。
A.“上”B.“下”C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.DDT是一種化學性質穩(wěn)定、不易分解的大分子有機化合物,該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效.科學家們研究發(fā)現(xiàn),DDT進入食物鏈后,會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)和使用.
某科研小組檢測到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內DDT的含量,其數(shù)據(jù)如表.請據(jù)表格信息分析回答:
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(ppm)0.000050.50.00520.0475.5
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈B→D→A→C→E.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是E.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為了預防“流感”傳染,我們應該積極參加運動,鍛煉身體,增強體質,這是為了( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.上述三項

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.免疫只能后天產(chǎn)生.×.(判斷對錯)

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7.同種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如果在光線條件較差的實驗室內使用顯微鏡,在對光時應( 。
A.用平面反光鏡B.用凹面反光鏡

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