4．葫蘆蘚的植株具有（　　）
A．根、莖、葉B．不具根、莖、葉C．莖、葉和假根D．根和莖

分析 葫蘆蘚屬于苔蘚植物，苔蘚植物一般具有莖和葉，無(wú)根，據(jù)此解答．

解答 解：葫蘆蘚屬于苔蘚植物，苔蘚植物一般具有莖和葉，但莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以沒有輸導(dǎo)組織；它沒有根，哪些有點(diǎn)像根的須狀物只有固定功能，沒有吸收水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，所以只能叫假根，苔蘚植物的葉很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成，利于從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，葉中含有葉綠體，還能進(jìn)行光合作用．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的主要特征，較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．今天外面陰天，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的光線弱，用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)選用（　�。�
A．大光圈、凹面鏡B．大光圈、平面鏡C．小光圈、凹面鏡D．小光圈、平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物，白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，夜晚將甲置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中，乙置于相對(duì)涼爽的環(huán)境中，一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)狀況，該實(shí)驗(yàn)的變量為（　�。�
A．溫度B．光照C．濕度D．空氣濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”在繁殖上具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，它屬于（　�。�
A．哺乳動(dòng)物B．鳥C．爬行動(dòng)物D．兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，到一定時(shí)期，人們將番茄幼苗去除頂芽，這樣做得目的是（　�。�
A．抑制側(cè)芽生長(zhǎng)B．解除頂端優(yōu)勢(shì)C．抑制向光生長(zhǎng)D．抑制生長(zhǎng)速度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．看圖回答問題：
（1）微調(diào)使物象更清晰的結(jié)構(gòu)是[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]反光鏡和[13]遮光器．
（3）下降鏡筒時(shí)眼睛要注視的部位是[4]物鏡．
（4）把玻片標(biāo)本放在[6]載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，玻片標(biāo)本要正對(duì)[5]通光孔的中心．
（5）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[11]鏡臂．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．智利礦難中，33名礦工成功獲救，創(chuàng)造了被困69天無(wú)一人傷亡的人間奇跡，其中一個(gè)重要的原因是礦井內(nèi)預(yù)防工作做得到位．
（1）井內(nèi)有通風(fēng)口和飲水設(shè)備，預(yù)先存有罐頭、牛奶等應(yīng)急物資．這為被困礦工的生存提供了必需的水、空氣、營(yíng)養(yǎng)供給．
（2）一名礦工升井后，還詼諧地把在地下度過的兩個(gè)多月比喻成睡了一覺．可見礦工得救除了有良好的心里承受能力外，還得益于井下有適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．真核生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B．細(xì)胞核四細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C．同一生物不同體細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)有所不同
D．基因是控制生物性狀的最小單位

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此回答下列問題．

（1）乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對(duì)應(yīng)的過程．
（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內(nèi)氣壓變化，這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是縮小，肋間肌處于舒張狀態(tài)．
（3）甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于大氣壓的值．

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