【題目】科學家為了研究胰島與糖尿病之間的關系,進行了如下實驗。
實驗一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病的一些癥狀。
實驗二:將正常狗的胰管結扎,一段時間后,觀察到胰腺外部萎縮,只有內部的胰島活著,狗的尿液中未檢測到葡萄糖。
實驗三:從狗的胰島中提取出一種物質(被稱為胰島素),用該物質治療患糖尿病的狗并獲得成功。
請分析回答下列問題。
(1)胰腺分泌的胰液,經導管最終流入________(填“胃”或“小腸”)。
(2)實驗一、二結果表明:________在調節(jié)葡萄糖的吸收和利用過程中有重要作用。進一步探究該結構發(fā)揮作用的方式,科學家作出的假設是:________。加拿大科學家班廷通過實驗三證明了上述假設。
(3)理論上,為避免偶然性,減小誤差,需要做________實驗。
(4)1965年,王應睞組織領導我國科學家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白質——結晶牛胰島素,F(xiàn)在,糖尿病患者可以通過________(填“注射”或“口服”)胰島素進行治療。
【答案】 小腸 胰島 胰島是通過分泌的一種物質來調節(jié)葡萄糖的吸收和利用的 重復 注射
【解析】試題分析:(1)胰島散布于胰腺中,分泌胰島素,切除胰腺的狗胰島也隨著被切除,因此切除胰腺的狗體內缺乏胰島素,胰島素的作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等;(2)科學探究包括提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論,表達交流。
(1)胰腺分泌的胰液通過導管流入小腸,對各種食物進行消化;(2)胰島能分泌胰島素,胰島素的作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等,由于切除了胰腺,胰腺內的胰島被切除了,不能分泌胰島素,所以血液中葡萄糖的含量增高,多余的葡萄糖會隨著尿液排出體外,可見通過實驗一、二結果表明:胰島在調節(jié)葡萄糖的吸收和利用過程中有重要作用,為進一步探究胰島發(fā)揮作用的方式,可作出假設:胰島是通過分泌的一種物質來調節(jié)葡萄糖的吸收和利用的;(3)為避免偶然性出現(xiàn)誤差,需要設置重復實驗;(4)當人體胰島素分泌不足時,就會發(fā)生糖尿病,糖尿病患者可以通過注射胰島素進行治療。
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【題目】根據(jù)表中列出的甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)中幾種主要成分的含量分析,下列判斷正確的是( )
食物 | 糖 類(克) | 脂 肪(克) | 蛋白質(克) | 維生素A(毫克) | 維生素C(毫克) | 維生素D(毫克) |
甲 | 1 | 90 | 8 | 10 | 1 | 6 |
乙 | 18 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
丙 | 45 | 3 | 10 | 0 | 5 | 45 |
丁 | 50 | 7 | 13 | 40 | 0 | 0 |
A. 在小腸內消化時間最長的食物是甲
B. 有利于兒童預防佝僂病的食物是乙
C. 有利于防治夜盲癥的食物是丙
D. 有利于壞血病患者食用的食物是丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】屈肘時,下列敘述正確的是( )
A.肱二頭肌肌群和肱三頭肌肌群都收縮
B.肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群舒張
C.肱二頭肌肌群和肱三頭肌肌群都舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一被稱為_____的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_____里,每時每刻,都能通過臍帶和_____從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的_____是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(3)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的_____有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白求恩是一位偉大的國際主義戰(zhàn)士。一次在給一位戰(zhàn)士做手術時,需要輸血,但是存儲的血液恰好用完,需要找人輸血,但是在場的戰(zhàn)士沒有與傷員血型相同的,白求恩挺身而出,說:“我是萬能的輸血者,抽我的!”
(1)你知道白求恩是ABO血型系統(tǒng)中的___________型。
(2)那次白求恩給傷員輸了300毫升血液,會影響他的健康嗎?_____________
(3)臨床上常根據(jù)病情的需要有針對性選用不同的成分輸給病人體內,嚴重貧血的病人應輸入
A.血漿 B.血小板 C.紅細胞 D.白細胞
(4)安全輸血應以輸________為原則。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震并引發(fā)海嘯。福島第一核電站遭到破壞,發(fā)生放射性物質泄漏,對環(huán)境和生物造成極大的危害。其中的放射性物質屬于 ( )
A. 病毒致癌因子 B. 化學致癌因子 C. 物理致癌因子 D. 生物致癌因子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物的行為屬于學習行為的是( )
A.狗吃食物分泌唾液
B.鸚鵡會說“你好”、“再見”等
C.出生嬰兒會尋找乳頭和吮吸的動作
D.公雞清晨在一定時間鳴叫
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