11.下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.貧血--缺乏維生素CB.夜盲癥--缺乏維生素A
C.骨質(zhì)疏松癥--缺乏鋅D.地方性甲狀腺腫--缺乏磷

分析 人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
無機(jī)鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病等.

解答 解:A、缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏維生素會患壞血病、抵抗力下降,A錯誤;
B、夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B正確;
C、缺乏維生素D和含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病,成人會得骨質(zhì)疏松癥等,C錯誤.
D、地方性甲狀腺腫是因?yàn)槿鄙俸獾臒o機(jī)鹽,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.假設(shè)在三個不同的地層中發(fā)現(xiàn)許多化石.甲地層有始祖鳥、恐龍蛋;乙地層有象牙、馬;丙地層有珊瑚、三葉蟲.則地層按地質(zhì)年代由古老到近代的排列順序是( 。
A.甲、乙、丙B.丙、甲、乙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在懷孕時,母親要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在( 。
A.臍帶B.卵黃C.胎盤D.羊水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)不是人體呼吸道的功能( 。
A.保證氣體順暢通過B.溫暖、濕潤、清潔人體吸入的空氣
C.引起聲帶振動發(fā)出聲音D.進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.蛙和大豆個體發(fā)育的起點(diǎn)是( 。
A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、受精卵D.受精卵、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖中曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部位(依次有A、B、C、D、E表示)被消化的程度.請根據(jù)圖分析回答:

(1)圖中表示脂肪消化的曲線是Y.
(2)圖中表示蛋白質(zhì)消化的曲線是T,參與初步消化的消化液是胃液.
(3)淀粉的消化是從[A]口腔中開始的,參與淀粉消化的消化液名稱是唾液、腸液、胰液.
(4)脂類物質(zhì)的消化首先要經(jīng)過膽汁的物理消化,然后在腸液、胰液(填消化液名稱)的作用下最終被消化.
(5)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[D]小腸,該結(jié)構(gòu)有極大的吸收面積,其中除了很長外還有皺襞和小腸絨毛結(jié)構(gòu)的存在更是增大了吸收面積.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.決定生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是( 。
A.過度繁殖B.適者生存C.遺傳和變異D.生存斗爭

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺兩部分組成的,其中呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,而肺是氣體交換的場所,食物與氣體進(jìn)入的共同通道是咽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.依據(jù)圖示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)圖中為單細(xì)胞生物的是A、D,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是E.(選擇填寫圖示所對應(yīng)的字母)
(2)利用[C]青霉可以產(chǎn)生青霉素,用于殺滅細(xì)菌.
(3)圖A與B圖所示生物相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是B有明顯的細(xì)胞核.
(4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下,圖A所示生物通過分裂的方式進(jìn)行繁殖;圖B所示生物依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖.

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