如圖是消化系統(tǒng)的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)能暫時(shí)貯存食物,并且進(jìn)行初步消化的器官是[______]______.
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[______]______開始的,最終在[______]______被完全消化并吸收.
(3)[______]______是人體內(nèi)最大的消化腺,它分泌的消化液叫______,能促進(jìn)______的消化.
(4)消化道中既無(wú)消化功能又基本沒(méi)有吸收功能的器官是[______]______.
(1)3胃是消化道中最膨大的部位,能暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并初步消化蛋白質(zhì).
(2)蛋白質(zhì)在3胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后進(jìn)入5小腸,在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸.
(3)7肝臟,位于消化道外,是人體最大的消化腺,分泌的膽汁中不含有消化酶,能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘,促進(jìn)脂肪的消化.
(4)9咽、2食道和6肛門既沒(méi)有消化功能也沒(méi)有吸收功能.
故答案為:(1)3胃;
(2)3胃;5小腸;
(3)7肝臟;膽汁;脂肪;
(4)2食道.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)將人體消化系統(tǒng)圖中標(biāo)注的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái),填在空白處.
A.消化和吸收的主要場(chǎng)所 B.能暫時(shí)貯存食物殘?jiān)?br>C.可初步消化蛋白質(zhì) D.能分泌膽汁 E.能分泌胰液
①______;④______;⑤______;⑥______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

認(rèn)真觀察消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為最大的消化腺是圖中的[______]______.它的分泌物通過(guò)導(dǎo)管注入十二指腸,對(duì)______起初步消化作用.
(2)小明今天中午吃了米飯和牛肉,其中牛肉(主要成分為蛋白質(zhì))在圖中結(jié)構(gòu)[______]______內(nèi)開始進(jìn)行消化,最終分解成______,才能被吸收;米飯(主要成分是淀粉)在圖中結(jié)構(gòu)[______]______內(nèi)開始進(jìn)行消化,最終分解成______,才能被吸收.
(3)人體內(nèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[______]______,原因之一是:該結(jié)構(gòu)內(nèi)表面有許多______和______,擴(kuò)大了吸收面積.
(4)食物和氣體的共同通道是[______]______.
(5)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A、B兩只試管分別加入2毫升淀粉糊,再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放入37℃的水中約10分鐘,然后滴加碘液.預(yù)測(cè)試管A、B的現(xiàn)象是______;由此可以得到的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

胃酸呈強(qiáng)酸性,有助于蛋白酶分解食物中的蛋白質(zhì).______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,其中消化和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官以及人體最大的消化腺分別是( 。
A.②③B.③④C.④①D.④②

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

消化系統(tǒng)的兩大組成部分是( 。
A.消化道和消化腺B.消化道和小腸
C.消化腺和小腸D.呼吸道和肺

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都起消化作用的消化液是(  )
A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液和腸液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

胃是消化道最膨大的部分.胃壁的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是______、______、______和______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)色.某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)已有知識(shí),你的假設(shè)是______.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取A、B兩支試管,分別加入等量的饅頭屑,再向A試管中加入2ml唾液.向B試管中加入1ml清水,分別攪拌后放入37℃的溫水中保溫10分鐘.此步驟有一處明顯錯(cuò)誤,它是______.
(3)兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是______試管,不會(huì)變藍(lán)的是______試管,不變藍(lán)的原因是______.

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