12．青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是（　�。�
①蝌蚪長(zhǎng)出前肢   ②蝌蚪長(zhǎng)出后肢   ③尾和鰓逐漸萎縮消失   ④肺形成．
A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．①③②④

分析 此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程，即②受精卵→③蝌蚪→①幼蛙→④成蛙，據(jù)此答題．

解答 解：蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，肺呼吸，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小腸是主要的消化和吸收器官，下列與此無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞組成
B．有腸液、胰液、膽汁等消化液
C．小腸壁內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞，并有很多小腸絨毛
D．小腸與大腸相連

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組的同學(xué)從“葡萄、花生仁、核桃仁、小西紅柿”中選取“花生仁、核桃仁”，按如下實(shí)驗(yàn)裝置探究食物中儲(chǔ)存的能量，重復(fù)三次，記錄并計(jì)算，數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1克花生仁燃燒放出的能量（單位：千焦）1克核桃仁燃燒放出的能量（單位：千焦）
19.5812.39
29.8513.86
39.7613.86
（1）該興趣小組提出的探究問(wèn)題可能是花生仁和核桃仁哪個(gè)含有能量多？．
（2）選用“花生仁、核桃仁”實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗鼈兏菀兹紵�，有利于�?shí)驗(yàn)操作．
（3）在對(duì)表中數(shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)取平均值，目是為了減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，避免偶然性．
（4）同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：1克花生仁儲(chǔ)存的能量是25千焦、1克核桃仁儲(chǔ)存的能量是32千焦．排除操作不當(dāng)?shù)挠绊�，�?qǐng)你幫忙分析他們測(cè)得數(shù)據(jù)偏低的原因：由于有熱量散失（寫出一點(diǎn)即可）．
（5）由上述實(shí)驗(yàn)可知，花生仁、核桃仁儲(chǔ)存有一定的能量，人食用后，它們?cè)谌梭w內(nèi)被消化和吸收的主要部位是小腸，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列屬于植物有性生殖的是（　�。�
A．植物的組織培養(yǎng)B．馬鈴薯的塊莖繁殖
C．玉米用種子繁殖D．椒草用葉繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知馬的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為32條，則馬的精子、受精卵、肌肉細(xì)胞中含有染色體數(shù)目分別是（　�。�
A．64條、64條、64條B．32條、32條、64條C．32條、32條、32條D．32條、64條、64條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．在綠色開花植物中，一朵花的雌蕊由柱頭、花柱和子房組成；雄蕊由花絲和花藥組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．觀察下圖并回答問(wèn)題．

（1）請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)充完整．
（2）圖中的、“”代表染色體，A和a代表基因．
（3）在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中的一條（或任一條）進(jìn)入精子或卵細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．2011年3月，兩名醫(yī)生將美國(guó)心臟病人劉易斯的整個(gè)心臟摘除，然后為他安裝一個(gè)“人造心臟”．這種“人造心臟”主要是由兩個(gè)類似渦輪的新型離心泵組成．它工作時(shí)能保持身體內(nèi)血液不停流動(dòng)，完成血液循環(huán)．“人造心臟”中一個(gè)離心泵的功率相對(duì)較小，應(yīng)一端連接上、下腔靜脈血管，另一端連接在肺動(dòng)脈血管；另一個(gè)離心泵的功率相對(duì)較大，應(yīng)一端連接肺靜脈血管，另一端連接在主動(dòng)脈血管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．1號(hào)試管內(nèi)裝的是涼開水，2號(hào)試管中的涼開水在裝入試管前，先用吸管向水中吹氣3分鐘；然后在每支試管中裝入相同數(shù)量且生活狀況一致的黑藻，并一起移到燈光下．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是：二氧化碳．
（2）照光一段時(shí)間后，只觀察到2號(hào)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，則可說(shuō)明2號(hào)試管內(nèi)的黑藻進(jìn)行了光合作用．該實(shí)驗(yàn)初步證明了二氧化碳是光合作用的原料．
（3）如果需要證明2號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，可收集試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體，并用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．
（4）如果兩支試管內(nèi)均在黑暗條件下，則收集到氣體為二氧化碳．

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