下列事例不屬于仿生的是  
A．皮球和西瓜B．螢火蟲與冷光
C．蝙蝠回聲定位與雷達D．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑
A

試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是螢火蟲，薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣椎龋走_模仿的是蝙蝠的回聲定位，故不符合題意。
A、皮球和西瓜，不屬于仿生，符合題意。
點評：此題為基礎知識題，了解仿生技術與生物防治的知識，掌握常見的仿生的例子，即可作出正確的選擇。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


A                             a合作關系
B有些病毒生活在細菌里                 b競爭關系
C螞蟻一起搬食物                       c捕食關系
D一個花園里蜜蜂和蝴蝶采花蜜           d寄生關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將相應的仿生內(nèi)容用直線連起來:
(1)雷達                          a長頸鹿的血液循環(huán)
(2)宇航服                        b烏龜?shù)谋臣?br />(3)薄殼建筑                     c螢火蟲的發(fā)光原理
(4)熒光燈                   　  d響尾蛇的熱定位器
(5)跟蹤敵機的導彈                e蝙蝠的回聲定位
(1)----(  )   (2)----(  )   (3)----(  )   (4)----(  )   (5)----(  )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物和人類關系的說法中,不正確的是(　　)
A．動物可提供肉、蛋、奶等食品
B．人類部分衣物的原料來自動物
C．所有貴重的藥材都來自動物
D．有些動物可供人們觀賞和娛樂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

對人類而言，沒有絕對的有益動物和絕對的有害動物。（    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于科技仿生學內(nèi)容的是 (     )
A．飛行員身上的“抗荷服”B．冷光燈
C．悉尼歌劇院的薄殼建筑D．天文館的球形建筑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

（5分）下列仿生的例子是模仿哪種生物的形態(tài)、結構和生理，請連線：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學無關的是（   ）
A．雷達B．薄殼建筑C．顯微鏡D．日光燈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學觀察培養(yǎng)基上的菌落，發(fā)現(xiàn)其中一個菌落較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀，該菌落很可能是哪類物質的集合體？
A．細菌B．大腸細菌C．霉菌D．其他微生物

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