下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是 (     )
A.飛行員身上的“抗荷服”B.冷光燈
C.悉尼歌劇院的薄殼建筑D.天文館的球形建筑
D

試題分析:仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位,宇航服模仿的是長頸鹿,雨傘模仿的是荷葉,薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣,冷光模仿的是螢火蟲等,所以此題答案為D。
點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握仿生的概念,平時注意搜集和積累關(guān)于仿生的例子。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動物在自然界中的作用是
A.有些動物可以改良土壤B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉、傳播種子D.在維持生態(tài)平衡中不起作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

智能化的電腦和機器人,是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“動物與仿生”的敘述中,哪一項是錯誤的
A.動物身體上的某些器官與功能,人類遠遠趕不上
B.“基因轉(zhuǎn)移”也是動物仿生的一方面
C.動物身體上的某些先進功能,也是長期經(jīng)過自然選擇進化而來的
D.電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列事例不屬于仿生的是  
A.皮球和西瓜B.螢火蟲與冷光
C.蝙蝠回聲定位與雷達D.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物反應(yīng)器是利用現(xiàn)代高科技手段改造某種生物,使這些生物產(chǎn)生人們所需要的物質(zhì)。具體改造的是生物的( ) 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.遺傳基因C.生活習(xí)性D.生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

荷蘭一家公司培育出了一批轉(zhuǎn)基因牛,這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白,人乳鐵蛋白可以抑制消化道細菌感染。在此項工程中,轉(zhuǎn)基因牛的角色是
A.人工創(chuàng)造的新物種B.生物反應(yīng)器
C.提供基因D.提供人乳的代用品

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2012濟南,18)下列哪一項不是基因工程的應(yīng)用實例    (    )
A.科學(xué)家將人的生長激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長激素大腸桿菌
B.科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細胞中,培育出了抗凍番茄
C.我國農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲棉
D.袁隆平院士培育的雜交水稻

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

病毒雖然個體很小、沒有細胞結(jié)構(gòu),但能獨立生活.   (判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案