7．關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．魚體表有鱗，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
B．昆蟲體表有氣門，用于呼吸
C．蚯蚓身體分節(jié)，使軀體運動靈活
D．哺乳動物體表被毛，可保溫

分析 動物的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、運動方式是相適應(yīng)的，如鯽魚的身體呈梭形，可減小游泳時的阻力．

解答 解：A、魚體表有鱗，鱗片分泌粘液，可減小游泳時的阻力，錯誤．
B、昆蟲體表有氣門，用于呼吸，正確．
C、蚯蚓身體分節(jié)，使軀體運動靈活，正確．
D、哺乳動物體表被毛，可保溫，正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種動物的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（寫上序號和文字） 
（1）轉(zhuǎn)動[⑧]細準焦螺旋時，鏡筒的升降范圍較�。�
（2）接近玻片標本的鏡頭是[③]物鏡．
（3）選擇鏡頭對光時，應(yīng)該選擇低（高或低）倍鏡．
（4）目鏡上有“16×”字樣，物鏡上有“10×”，觀察到物像放大倍數(shù)為160．
（5）如果周圍光線較弱，選擇反光鏡時應(yīng)用凹面．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．一只工蜂找到蜜源后，會跳“8”字舞招引伙伴，這說明蜜蜂具有社會行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．動物扮演生物鏈中的生產(chǎn)者．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①能利用太陽光制造有機物，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）圖中蟲和食蟲鳥直接或間接以①為食，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．②和③死亡后，其尸體最終會消失，原因是被④分解了，④屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（3）請寫出圖中的這條食物鏈樹→蟲→鳥，②與③是捕食關(guān)系．
（4）如果工廠排放的有害物質(zhì)進入此生態(tài)系統(tǒng)，含有有害物質(zhì)最多的是食物鏈中哪種生物？鳥．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．常用的食品保存方法有（　�。�
①高溫②低溫③保持干燥④保持濕潤⑤暴露空氣中⑥隔絕空氣．
A．①③B．①④⑤C．②④⑥D．②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人的骨組織、血液都屬于（　�。�
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．營養(yǎng)組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．若將橘子皮作為培養(yǎng)青霉的 驗材料，下列適宜青霉生長的條件是（　�。�
A．濕潤，透氣，溫暖B．干燥，不透氣，低溫
C．干燥，透氣，高溫D．濕潤，不透氣，溫暖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．女性將X染色體上的基因傳給兒子的比例是（　�。�
A．0B．100%C．50%D．75%

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同步練習(xí)冊答案